自强不息教学课件.pptVIP

课下思考题问答题19世纪60年代在中外关系史上发生了哪三件大事，分别指出它对中国社会的影响。第六单元自强不息知识梳理6．1直面挫折一、人生难免有挫折1、什么是挫折？人的行为问题总是受一定的动机和目标指引的，如果在实现目标中遇到困难和障碍，既难以克服又找不到替代目标，就会使人产生挫折感。2、挫折和逆境对人的影响具有两重性主要表现为哪些方面？（1）会给我们的身心造成打击和压力，带来精神上的烦恼和痛苦。（2）也能使我们经受考验，得到锻炼，成为迈向成功的转折点。6．1直面挫折二、面对挫折的不同态度：消极态度和积极态度。消极态度：因爱挫折而陷入焦虑不安、悲观失望的情绪中不能自拔，甚至自暴自弃。积极态度：面对挫折冷静思考，分析原因，寻找解决办法，不屈不挠，最终走出困境，成为生活的强者。6．1直面挫折三、培养战胜挫折的心理素质（1）我们对可能遇到的困难和挫折早有心理准备。随时迎接困难和失败的挑战，一旦遇到挫折，就不至于惊慌失措。（2）一个人经受些挫折，并不全是坏事，它可以提高我们扭转逆境、克服困难、适应社会生活的能力。（3）我们应当自觉、有意识地锻炼和培养自己面对挫折的心理承受能力，当挫折来临时勇敢面对，才能实现我们的理想。四、掌握应对挫折的方法：应对挫折的方法是怎样的？（1）冷静对待；（2）自我疏导；（3）请求帮助；（4）精神升华。6．2磨砺意志一、意志是人的重要心理品质（1）意志是人的重要的个性心理品质，有优劣、强弱之分。（2）优良的意志品质包括：自觉性、坚韧性、果断性、自制性等。（3）优良的意志对人的健康成长和事业成功起着关键作用。（4）坚强意志是成功的保证。（5）从小培养自己具有坚强的意志，有助于我们战胜困难、克服弱点、成就人生。为什么说坚强的意志是成功的保证？因为一个意志坚强的人，能够在艰难条件下，甚至地逆境中做出优异成绩；而意志脆弱者，会在挫折和失败面前退缩，成不了大事。6．2磨砺意志二、磨砺坚强意志：怎样才能培养和锻炼自己的意志？（1）明确提出锻炼意志的任务；（2）培养良好的行为习惯；（3）培养自我控制、自我调节的能力；（4）持之以恒，善始善终。6．3自立自强一、自立自强是一种优秀的品质1、自立：能合理的安排自己的日常生活，离开父母的呵护，独立生活，能靠自己的力量创造生活自强：意味着自力更生、奋发图强；意味着在困难面前知难而进，顽强拼搏。2、自立自强的关系如何？一个人只有不依赖别人，能够自立，才能走向自强；一个人只有自强不息，才能做到坚忍不拔，不畏困难与挫折；才能做到志存高远，为着远大的理想和目标执着追求。△自强不息已成为中华民族精神的精髓。6．3自立自强二、学会自立：怎样学会自立？（1）自立精神和能力需在生活中培养（2）克服依赖心理（3）懂得管理和安排自己生活。三、培养自强精神：如何培养自强精神？（1）志存高远；（2）勇于面对困难，做生活的强者；（3）在磨砺意志中自强进取。第二章中国资本主义的产生、发展和半殖民地半封建社会的形成第一节清朝政局的变动礼部理藩院说明鸦片战争前中国无常设外交机构（广州）两广总督兼五口通商大臣（上海）两江总督兼三口通商大臣（天津）直隶总督兼说明鸦片战争后中国无专门外交机构第二鸦片战争后有何变化？清政府的华夷观念：西方列强的要求：办事大臣（奕訢）五股英法俄美海防同文錧海关总税务司总理衙门主要机构设置3、对总理衙门的评价联系控制标志二、辛酉政变和“借师助剿”1、辛酉政变发生的背景外国侵略者清政府外国侵略者太平天国清政府外国侵略者清政府太平天国外国侵略者清政府太平天国2、辛酉政变承德北京咸丰死载淳立慈禧垂帘未得志处置八大臣慈禧垂帘亲王议政3、中外反动势力勾结列强清政府太平天国共同镇压威胁统治减小经济势力让步借师助剿索酬放弃中立三、汉族官僚势力扩大1、汉族官僚势力扩大的原因清政府湘军太平天国外国侵略者依靠镇压勾结镇压2、汉族官僚势力扩大的后果小结课堂练习单项选择题1、19世纪60年代，清政府同外国势力出现暂时“和好”局面的原因在于（）A、中华民族同外国列强的矛盾表面上有所缓解B、中国人民反侵略反封建斗争的高涨C、中外反动势力之间矛盾消除D、相互依赖，以维护各自的利益D2、帝国主义分子马士曾直言不讳地说：“总理衙门那时还没有经验，因此一切国际问题上，从商议一个条约到解决一个工地纠纷，都常常依赖北京的税务司意见并求得他们的帮助，各省