2025-2026学年苏教版五年级科学上册全册教案.pdfVIP

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1光源

主备人:

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学情分析

五年级学生具有较丰富地生活经验，对光源和反光物体的认识比较丰富，对

光源的概念学较容易。在三年级的时候学过天然材料与人造材料，对用一定的

标准将光源分类具有一定的指导意义，学生也能较容易完成。五年级学生的思维

正在由具体形象思维到抽象思维发展，对观察实验当中的现象能做到细致观察,

但由于能量是看不见摸不着，是比较象的概念，且之前的学中未涉及过能量,

所

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