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乡村心理健康教育体系建设
演讲人:
日期:
目录
02
教育体系构建框架
01
现状分析与需求定位
03
师资培养专项方案
04
特色宣传实施策略
05
资源整合保障措施
06
长效机制构建
01
PART
现状分析与需求定位
农村心理问题特征分析
心理问题多样化
焦虑、抑郁、自卑等心理问题普遍存在,且因家庭、婚姻、土地等问题具有独特性。
01
心理问题隐蔽性
受传统观念和文化影响,农村心理问题往往被忽视或掩盖,难以得到及时有效的解决。
02
心理问题后果严重
心理问题可能导致农村居民生活质量下降,甚至引发极端事件,影响社会稳定。
03
现有服务资源缺口统计
缺乏专业的心理健康教育和咨询人才
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