2025年浙江省机关事务管理局直属幼儿园招聘13人笔试高频难、易错点备考题库及答案详解一套.docxVIP

2025年浙江省机关事务管理局直属幼儿园招聘13人笔试高频难、易错点备考题库

第一部分单选题(50题)

1、（）是指一些涉及公众整体利益、难以分割的技术研究和运用，例如与气象服务、灾害研究等方面相关的技术和研究。

A.公益性研究

B.应用技术研究

C.人文社会科学研究

D.基础科学研究

【答案】：A

【解析】这道题的答案是公益性研究。公益性研究涉及公众整体利益，具有难以分割的特点，像气象服务、灾害研究这类技术和研究就属于公益性研究的范畴，其成果通常为社会大众所共享。应用技术研究主要侧重于将科学知识应用于实际，以创造新产品、新方法或改进现有技术。人文社会科学研究主要关注人类社会、文化、行为等方面，并不直接针对涉及公众整体利益的技术研究运用。基础科学研究侧重于探索自然规律、发现新知识，为应用研究和技术创新提供理论基础，没有直接体现出涉及公众整体利益且难以分割的特点。所以应该选择公益性研究。

2、近年来，一些地区的幼儿园存在提前教授小学内容的现象，教育部门为此专门印发通知，开展专项治理，旨在纠正幼儿园“小学化”倾向，因为这种做法违背了教育规律和儿童身心发展规律，不利于孩子的健康成长。以上说明（）。

A.量变是质变的必要准备

B.矛盾双方的相互作用促进了事物的发展变化

C.尊重客观规律是发挥主观能动性的前提

D.科学的理论能够指导实践活动

【答案】：C

【解析】本题题干指出教育部门针对部分地区幼儿园提前教小学内容的现象，专门印发通知进行专项治理，原因是这种做法违背了教育规律和儿童身心发展规律，不利于孩子健康成长。从知识点层面来看，尊重客观规律和发挥主观能动性是辩证统一的关系。尊重客观规律是发挥主观能动性的前提和基础，只有尊重客观规律，才能正确地发挥人的主观能动性。而发挥主观能动性则是认识和利用客观规律的必要条件。结合本题具体情境，幼儿园提前教小学内容是在发挥主观能动性，但这种做法违背了教育规律和儿童身心发展规律，也就是没有尊重客观规律，所以教育部门进行治理，这体现了尊重客观规律是发挥主观能动性的前提。再看其他方面，量变是质变的必要准备是说事物的发展是从量变开始的，量变达到一定程度会引起质变，但本题题干并非强调量变与质变的关系；矛盾双方的相互作用促进事物发展变化强调的是矛盾在事物发展中的作用，本题并没有体现矛盾双方的相互作用；科学的理论能够指导实践活动强调的是理论对实践的指导意义，本题主要强调的是尊重规律而非科学理论对实践的指导。综上，该题体现的是尊重客观规律是发挥主观能动性的前提。

3、关系公文质量的关键环节是（）。

A.草拟

B.会签

C.审核

D.签发

【答案】：C

【解析】公文处理包括草拟、会签、审核、签发等多个环节。草拟是公文形成的初始阶段，是基础工作，但它只是初步的撰写，可能存在各种不完善的地方。会签是指联合发文时，由各发文机关的领导共同签署文件，主要是为了协调各方面的意见和利益，侧重于不同部门之间的沟通和确认。审核是对草拟好的公文进行全面的检查和把关，审核内容包括公文的内容、格式、语言表达、政策法规依据等多个方面，通过审核可以发现并纠正草拟中存在的问题，保证公文的质量。签发是公文生效的关键环节，主要是对审核通过的公文进行最终确认和批准，但前提是已经经过了严格的审核。所以关系公文质量的关键环节是审核。

4、当作者与受文者不存在隶属关系时，仅选取（）。

A.上行文

B.平行文

C.下行文

D.公布性文件

【答案】：B

【解析】公文按照行文方向可分为上行文、平行文和下行文。上行文是下级机关向所属上级机关的发文；下行文是上级领导机关对所属的下级机关的一种行文；而平行文是指平行机关或不相隶属的机关之间的发文。题目中明确作者与受文者不存在隶属关系，这种情况下应选用平行文。公布性文件是向社会公众发布的公文，与作者和受文者的隶属关系无关，所以不符合要求。因此答案是平行文。

5、下列选项中对上文内容分析不正确的是（）。

A.商洽函的写作内容包括“商洽理由、商洽事项、专业术语结尾”三部分

B.“我协会决定于······系列活动”中的“决定”应该改为“报”

C.商洽函的语气应尽量谦卑，以取得对方的同意

D.商洽函多用于不相隶属的两个单位或同级单位

【答案】：C

【解析】对于该题，商洽函的写作内容通常是商洽理由、商洽事项、结束语三部分，但结束语并非一定是专业术语结尾，所以该描述不准确。在公文中，“决定”表示对重要事项作出决策和安排，而“报”一般用于向上级汇报情况等。若此处是向其他单位商洽相关活动事宜，使用“决定”表述自身的安排是合适的，不需要改为“报”。商洽函的语气应做到礼貌、诚恳、平和、得体，而非尽量谦卑。谦卑容易让己方处于不平等的地位，不符合商洽函用于平等单位之间沟通交流的特点。商洽函主要用于不相