2025广西物流职业技术学院招聘教职人员控制数205人笔试参考题库附答案解析及答案详解（有一套）.docxVIP

2025广西物流职业技术学院招聘教职人员控制数205人笔试参考题库附答案解析

第一部分单选题(50题)

1、将一个8厘米×8厘米×1厘米的白色长方体木块的外表面涂上黑色颜料，然后将其切成64个棱长1厘米的小正方体，再用这些小正方体堆成棱长4厘米的大正方体，且使黑色的面向外露的面积要尽量大，问大正方体的表面上有多少平方厘米是黑色的（）

A.84

B.88

C.92

D.96

【答案】：A

【解析】8×8×1的长方体切成64个小正方体，其中三面黑的8个，两面黑的24个。堆成4×4×4大正方体，让黑面尽量外露，经计算得出大正方体表面黑色面积为84平方厘米。

2、下列不属于政府职能范围的一项是（）。

A.企业的生产经营活动

B.取缔非法组织

C.反垄断

D.打击走私

【答案】：A

【解析】政府职能主要包括政治职能、经济职能、文化职能和社会职能等。取缔非法组织体现了政府维护社会秩序的政治职能；反垄断是政府为了维护市场公平竞争，属于经济职能；打击走私有助于维护国家经济安全和市场秩序，也属于政府的职能。而企业的生产经营活动是企业自身根据市场情况自主决策和开展的行为，政府主要是进行宏观调控和市场监管，并不直接干预企业具体的生产经营活动，所以企业的生产经营活动不属于政府职能范围。

3、这篇公文的主要目的是（）。

A.告知有关单位处理的结果

B.进行政策宣传

C.让人们了解事情的经过

D.让人们知道错误，认识错误，吸取教训，改正错误，引以为戒

【答案】：D

【解析】公文有不同类型，其目的也各有不同。告知有关单位处理的结果通常是在针对某具体事件处理完毕后，向相关单位传达处理情况，比如对违规企业处罚决定的通报等。进行政策宣传主要是为了让受众了解新出台的政策、法规等内容，引导公众按政策行事。让人们了解事情的经过重点在于陈述事件的来龙去脉，使读者知晓事件全貌。而让人们知道错误，认识错误，吸取教训，改正错误，引以为戒，一般是针对负面事件，通过对事件的披露和分析，给其他人以警示作用。在选择公文主要目的时，需要结合公文的具体内容，判断其核心意图是单纯告知结果、宣传政策、叙述经过还是起到警示作用等，进而做出正确选择。

4、山东人杰地灵，人才辈出。下列有关古代山东的书法家描述错误的是（）。

A.王羲之，字逸少，琅琊临沂（今山东省临沂市）人。东晋大臣、书法家，有“书圣”之称。撰写的《兰亭序》，成为“天下第一行书”。

B.颜真卿，字清臣，唐朝名臣、书法家。唐京兆万年（今陕西省西安市）人，祖籍琅琊临沂（今山东省临沂市）。颜真卿的书体被称为“颜体”，与柳公权并称“颜柳”，有“颜筋柳骨”之誉。

C.刘墉，字崇如，号石庵，山东高密人。清朝政治家、书法家。其书法造诣深厚，是著名的帖学大家，世人称为“浓墨宰相”。

D.郑板桥，原名郑燮，字克柔，号理庵，又号板桥，人称板桥先生，山东潍坊人。清代书画家、文学家。郑板桥一生只画马和虾，其诗书画，世称“三绝”。

【答案】：D

【解析】本题可根据各人物的相关信息来判断选项描述是否正确。王羲之，字逸少，琅琊临沂（今山东省临沂市）人，是东晋大臣、书法家，有“书圣”之称，其撰写的《兰亭序》成为“天下第一行书”，该描述与王羲之实际信息相符。颜真卿，字清臣，唐朝名臣、书法家，唐京兆万年（今陕西省西安市）人，祖籍琅琊临沂（今山东省临沂市），他的书体被称为“颜体”，与柳公权并称“颜柳”，有“颜筋柳骨”之誉，此描述符合颜真卿相关史实。刘墉，字崇如，号石庵，山东高密人，是清朝政治家、书法家，其书法造诣深厚，是著名的帖学大家，世人称为“浓墨宰相”，该说法与刘墉的实际情况一致。郑板桥，原名郑燮，字克柔，号理庵，又号板桥，人称板桥先生，山东潍坊人，是清代书画家、文学家，但其一生并非只画马和虾，他擅画兰、竹、石、松、菊等，尤其画竹成就最为突出，其诗书画，世称“三绝”。所以“郑板桥一生只画马和虾”的描述错误。综上，答案中有关古代山东的书法家描述错误的是关于郑板桥的内容。

5、某地扶贫督导组下乡主要关注报表是否完整细致，乡镇扶贫干部则忙于填写各类扶贫工作登记表。当被问及工作进展时，他们表示“每天大量的时间精力都耗费在填表上，一整天都在忙于此事，根本没时间到贫困村户进行调研”。从哲学角度看，上述案例违背了（）。

A.要一切从实际出发，做到实事求是

B.要看到矛盾的普遍性，坚持一分为二的看问题

C.要重视量的积累，积极促成质变

D.要尊重规律，按客观规律办事

【答案】：A

【解析】此案例中扶贫督导组只关注报表的完整性和细致性，扶贫干部将大量时间精力耗费在填表上而没时间到贫困村户调研，这反映出其工作脱离实际情况。一切从实际出发、实事求是要求我们做事情要尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发，经过调查研究，找出事物本身固有的而不