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中班语言教案吹泡泡.docx

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    中班语言教案吹泡泡

    中班语言教案吹泡泡 设计意图：

    在日常生活中，我觉察幼儿每次去洗手，总是会对肥皂泡格外流连，有几个甚至用手把泡泡向上抛，用嘴去吹，还说道：“我的手会吹出泡泡。”可见幼儿不但对泡泡有很浓的兴趣，而且产生了构建语句的欲望。张雪门的行为课程重视幼儿生活性，留意从生活中去觉察，认为“先有生活，才有教材的需要”。因此我选取了令幼儿感到格外亲切的星星、月亮、雨点、乌云、露珠、小草、蝌蚪、青蛙等形象，让幼儿在游乐中驰骋想象，将两组有附属关系或相关关系的物体用得意的“泡泡”连接起来，通过建构句式“XX是XX吹出的泡泡”，情景有机交融，勾画出了一幅五彩缤纷的图画。

    幼儿通过

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