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体育课堂游戏集锦

一、喊数抱团

游戏措施：将学生按性别提成两组（假设男21人，女19人），分别安排在篮球场的两个半场内，然后学生沿圆圈慢速跑进，教师在两队人旁喊出一种数字，好“2”、“3”、“4”．．．。学生听到数字后，立即与邻近的同学按教师所喊的数字人数抱成一团。最终没有抱成团的同学要受罚（如罚做原地两手摸耳蹲起10个）。

上面游戏的延伸：

a...措施：全体同学按逆时针行走，1~4报数后，每人记牢自己的数字。当教师喊2时，所有的2数同学立即向前跑去，追赶前面一种2数的同伴，跑一圈后仍回原位。

游戏规则：

1.追跑时一律在圈外1~2米范围内进行，不得在圆内或穿梭跑，不得跑向远方。

2.手触到前者的任何部位算捉到，但不得对同伴猛击。

3.不是追赶的同学，仍保持一定距离，不干扰他人追赶。

b...措施：全班站成圆圈，按1~2报数，并逆时针慢跑。当教师喊1时，则所有1数停步原地站立，2数同学绕1数向前做S蛇形跑。教师喊2时，则2数同学止步站立，1数同学绕2数向前做S蛇形跑。

游戏规则：

1.叫某数后，该同学不得向前跑动。

2.不可变速，不许超越前者。

3.止步站立者，不得故意阻挡跑者。

4.保持间隔。注意听信号，起动和止步都需要快。

二、队列练习

游戏措施：游戏者围成圈。游戏开始，教师指定任何一人从逆时针或顺时针方向开始游戏，第一人说：“立正！”同步做稍息的样子。第二人应接着说：“稍息！”同步做成立正的样子。。第三人应接着说：“向左转！”同步做向右转。第四人接着说：“向右转”同步做向左转。如此交替进行。假如某人发生错误，必须为大家演出一种节目。然后从发生错误的人开始，继续游戏。

游戏规则：

1.发言与动作必须同步进行。

2.前后两人之间不能停止时间过长，否则为失败。

三、篮球与乒乓球

游戏措施：游戏者围成圈。游戏开始，教师指定任何一人从逆时针或顺时针方向开始游戏，第一人说：“篮球！”同步两手做成乒乓球的样子。第二人应接着说：“乒乓球！”同步两手做成篮球的样子。如此交替进行。假如某人发生错误，必须为大家演出一种节目。然后从发生错误的人开始，继续游戏。

游戏规则：

1.必须发言与手势同步进行。

2.前后两人之间不能停止时间过长，否则为失败。

教学提议：也可以采用说高下、胖瘦等，并做出相反意思的动作来进行游戏。

四、解脱接力

游戏准备：选篮球场一块，准备两根70厘米长的绳子，每根绳两端各扎一种圈结，分别放置在中线两侧地上。

游戏措施：把游戏者提成人数相等的两队。每队各派一人站在同一端线两侧，余下的学生各成一路纵队站在另一端线后方。比赛口令发出后，两排头跑到中线处，两大拇指套入绳端圆圈内握好，左（右）腿从左（右）臂外侧插入绳后，接着右（左）手将绳从头上绕至背后并抽出右（左）腿。绳子放回原位后跑到对面端线，与同伴手拉手（异侧手勾握）左腿或右腿跨越过手，接着右（左）腿抽出，并接替本来人的任务。本来人跑回起点，与第二人击掌后，至队尾休息。第二人接到击掌信号后，做同样动作。如此依次进行，先做完的队为胜。

游戏规则

1、无比赛口令或击掌信号，判无效。

2、按规定次序，动作规范。

教法提议：

1．游戏时，男女生要分开。

2．适合初中生选用。

五、筑铁路

游戏准备：在场地上划一条起跑线，线前5米处并排4面小旗（视队数而定）间距2一3米。在小旗前25米处各放一种实心球，体操捧若干。如图1-41所示：

游戏措施：把游戏者提成人数相等的四个队，每人手拿一根体操棒，站在起跑线后，裁判发令后，各队第一人持体操棒跑到小旗前，将体操棒放在地上当“枕木”或“铁轨”，然后迅速向前跑，绕过实心球跑回本队，拍第二人的手后站到队尾；第二人跑过小旗将体操棒同前人同样参与架路，跑回拍第三人的手。如此依次进行，最终以铁路筑成得又快、又整洁、又好的队为胜。

游戏规则：

1．筑好的“铁路”像铁路，乱放和不像铁路者算失误。

2．后一人需与前一人击掌后才能跑。

教法提议：

1．铁路筑法不作详细规定，让游戏者自行施计和施工。

2．铁路筑成后，也可让游戏者成纵队，左手搭肩，右手握前者的右肘，从起跑线起跑，排头跑到红旗处拿起红旗举起前进。其他队员右手模仿车轮转动，通过铁路线绕过实心球跑回起点。先回到起点，队伍整洁者为胜。

六、播种

游戏目的：发展学生的速度和敏捷性，培养其迅速和协调的能力。

准备工作：

1.在排球或篮球的场地上，在两半场内中心处和四角处，画直径为1米的圆圈5个。

2.小沙包8个，每4个一组分别放在两个中圈内。

游戏措施：教师可将学生提成人数相等的两个队，各成纵队面对场内，分别站在两条端线中心点的线外。游戏开始，听到教师发令后，排头跑至中间圆圈拿起一种沙包，用垫步加跨步的跑法把沙包放入1号圈内；然后回到中心圈再拿一种沙包，照前措施将沙包放入2号圈内，以此类推把4个沙包放完后