2025年营口市卫健委所属事业单位校园招聘事业编制专业技术人员公考前自测高频考点模拟试题含答案详解（.docxVIP

2025年营口市卫健委所属事业单位校园招聘事业编制专业技术人员公考前自测高频考点模拟试题

第一部分单选题(80题)

1、王某与前妻育有一子王甲，前妻去世后，王某与郑某登记结婚。2021年3月20日，身患重病的王某立下自书遗嘱，明确其死亡后单位发放的抚恤金归郑某所有。后王某去世，单位向其亲属发放了抚恤金。下列关于该遗嘱的说法，正确的是（）。

A.抚恤金不属于王某的个人财产，遗嘱无效

B.该遗嘱系王某真实意思的表达，遗嘱有效

C.因王某自书遗嘱无见证人签名，遗嘱无效

D.该遗嘱未为王甲保留必要份额，遗嘱无效

【答案】：A

【解析】本题可根据抚恤金的性质以及遗嘱的生效条件来分析遗嘱的效力。抚恤金是职工死亡后，所在单位给予死者家属或其生前被抚养人的精神抚慰和经济补偿，产生于死者死亡后，所以抚恤金不属于死者的个人财产。遗嘱是自然人对其生前个人合法财产进行处分的意思表示。由于抚恤金并非王某的个人财产，王某无权通过遗嘱的方式对其进行处分。因此，王某就抚恤金所立的遗嘱无效。遗嘱有效的实质要件是遗嘱人立遗嘱时必须具有遗嘱能力且遗嘱必须是遗嘱人的真实意思表示；形式要件方面，自书遗嘱由遗嘱人亲笔书写，签名，注明年、月、日，无需见证人签名。本题中，该遗嘱系王某真实意思的表达且为自书遗嘱，符合形式要求，但因处分的财产并非其个人财产，所以不能仅依据遗嘱是王某真实意思表示且形式符合要求就认定遗嘱有效。此外，法律规定的应当为缺乏劳动能力又没有生活来源的继承人保留必要的遗产份额，这里针对的是遗产，而抚恤金不属于遗产范畴，因此不能以未为王甲保留必要份额来判定遗嘱无效。综上，该遗嘱无效是因为抚恤金不属于王某的个人财产。

2、在我国选拔产生行政领导的四种制度中，源于我国古代科举制度，后来逐渐为欧美一些国家效仿的制度是（）。

A.选任制

B.考任制

C.委任制

D.聘任制

【答案】：B

【解析】考任制是指用人单位或主管部门根据工作需要，公布范围条件，根据统一标准经过公开考试，识别、选拔领导干部的制度。它源于我国古代科举制度，后来逐渐为欧美一些国家效仿。选任制是指通过选举产生的方式来确定任用对象的任用方式；委任制是指由任免机关在其任免权限范围内，直接确定并委派某人担任一定职务的任用方式；聘任制是指用人单位通过契约确定与人员关系的一种任用方式。所以答案为考任制。

3、“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”下列古语蕴含的哲理与上述诗句相似的是（）。

A.不识庐山真面，只缘身在此山中

B.知屋漏者在宇下，知政失者在草野

C.无可奈何花落去，似曾相识燕归来

D.问渠哪得清如许，为有源头活水来

【答案】：D

【解析】题干中诗句“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生”体现了事物是不断运动变化和发展的，新事物具有强大的生命力，必然战胜旧事物。“不识庐山真面，只缘身在此山中”蕴含的哲理是由于人们所处的地位不同，看问题的出发点不同，对客观事物的认识难免有一定的片面性；要认识事物的真相与全貌，必须超越狭小的范围，摆脱主观成见。“知屋漏者在宇下，知政失者在草野”强调实践是认识的来源，要了解房屋是否漏雨需在屋宇下观察，要知道政策的得失需到民间去调查。“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”体现了一切事物都处于运动变化发展之中，新事物必然战胜旧事物，与题干体现的哲理相似。“问渠哪得清如许，为有源头活水来”强调实践是认识发展的动力，知识要不断更新，学习要不断地吸收新的东西。综上，应选择体现事物发展观点且与题干哲理相符的选项。

4、某省政府督查组首次重点对某市的旧城改造项目开展抽查。通过听取参建单位汇报、查看现场以及进行实体抽检等多种方式，对危房改造、管道走线的全面整改情况进行了检查，这属于督促检查工作中的（）环节。

A.督促调研

B.情况通报

C.立项组织

D.复核调查

【答案】：A

【解析】该题描述的是省政府督查组对某市旧城改造项目进行检查的情况。督促调研是督查机构对督查事项开展调查研究、了解情况等工作，这里督查组通过多种形式对危房改造、管道走线等进行全面检查，符合督促调研环节的特征，即对相关项目进行实际的调研了解。情况通报主要是将督查情况传达给相关方面；立项组织侧重于对督查事项的前期立项和组织安排；复核调查通常是在已有结果基础上再次进行调查核实。所以此情况属于督促调研环节。

5、“君者，舟也；庶人者，水也。水能载舟，亦能覆舟。”这句话出自下列哪一著作？（）

A.《论语》

B.《孟子》

C.《荀子》

D.《老子》

【答案】：C

【解析】该题考查名言出处的文学常识。“君者，舟也；庶人者，水也。水能载舟，亦能覆舟”这句话体现了君主与百姓之间的关系，强调百姓力量的重要性。《论语》是孔子弟子及再传弟子记录孔子及其弟子言行而编成的语录文集，集