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第卷第期西南大学学报社会科学版年月
51120251
:/经济与管理
DOI10.13718.cnki.xdsk.2025.01.010
j
:,,:、———
引用格式张林刘秋伶丁晓兰农村居民数字素养指标体系水平测度与提升机制基于中西部省份的调查
.5
[](),():
研究J.西南大学学报社会科学版20251116-132.
农村居民数字素养:
、
指标体系水平测度与提升机制
———基于中西部省份的调查研究
5
,
1222
,,
张林刘秋伶丁晓兰
(,;,)
1.西南大学普惠金融与农业农村发展研究中心重庆4007152.西南大学经济管理学院重庆400715
摘要:,、、
首先在农村居民数字素养概念内涵分析的基础上从数字设备数字通用素养数字社交素
、、、,
养数字创造素养数字安全素养问题解决素养六个维度构建农村居民数字素养的综合评价指标体系然
,、
后基于年中西部省份份调查数据采用因子分析法分别测度了不同类型居民不同等级的数
202151756
,。,
字素养水平并进一步建立Tobit模型检验了不同类型农村居民数字素养的提升机制研究结果表明当
,;
前中西部农村居民数字素养水平还有待提高尤其是各类农村居民的高级数字素养整体偏低精英身份农
,,
村居民的数字素养水平高于普通农户体制外精英的数字素养水平高于体制内精英双重精英身份农村居
;
民的数字素养水平高于单一精英身份农村居民基础教育和行为习得是农村居民数字素养提升的显著机
,
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