2025-2026学年统编版语文七年级上册第四单元综合素质评价（含答案）.pdfVIP

第四单元综合素质评价

一、语文积累与运用(35分)

“”

班级举办阅读正当时读书分享系列活动，请你参与并完成任务。

【任务一：读古诗词，滋养精神】

1.(10)

小语、小文、小安正在分享自己的交友观，请你补全对话。分

“

小语：如果时光倒流，我想与情深义重的李白交朋友，我寄愁心与明

(1)         ”()“

月，《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》峨眉

山月半轮秋，(2)         ”(《峨眉山月歌》，寄情于)

月，遥致思念。

“

小文：我想与乐观自信的刘禹锡交朋友，晴空一鹤排云上，

(3)         ”［《秋词》其一］，爱秋却不悲秋，气势()

不凡；想与意气风发的谭嗣同交朋友，“(4)        ，

”()

山入潼关不解平《潼关》，冲决罗网，勇往直前；想与以家国

为己任的陆游交朋友，“(5)         ，

         ”［《十一月四日风雨大作》其二］，风雨梦()

境，忧国忧民。

小安：我想与富有智慧的孔子交朋友，“(6)         ，

         ”()

《论语十二章》，取他人之长，补自身之

短；想与充满教育智慧的诸葛亮交朋友，

“(7)                  ”()

，《诫子书》，内

心恬淡以明确志向，排除外来干扰才能达到远大目标。

【任务二：读古典名著，感受形象】

2.(1)~(4)(12)

请运用积累的知识，完成题。分

你看他瞑目蹲身，将身一纵，径跳入瀑布泉中，忽睁睛抬头观看，

．

那里边却无水无波，明明朗朗的一架桥梁。他住了身，定了神，仔细再

看，原来是座铁板桥，桥下之水，冲贯于石窍之间，倒挂流出去，遮闭

了桥门。却又欠身上桥头，再走再看，却似有人家住处一般，真个好所

在。

看罢多时，跳过桥中间，左右观看，只见正当中有一石碣。碣上镌

“”shèng

着：花果山福地，水帘洞洞天。石猿喜不自，急抽身往外便走，

“”

跳出水外，打了两个呵呵道：大造化！大造化！众猴把他围住，问道：

“”“

里面怎么样？水有多深？石猴道：没水！没水！原来是一座铁板桥。