中国农业科学院农业经济与发展研究所2025年度公开招聘笔试高频难、易错点备考题库及答案详解1套.docxVIP

中国农业科学院农业经济与发展研究所2025年度公开招聘笔试高频难、易错点备考题库

第一部分单选题(50题)

1、行政道德规范区别于行政法律规范的基本属性是（）。

A.他律性

B.稳定性

C.强制性

D.自律性

【答案】：D

【解析】行政道德规范是指国家行政机关及其工作人员在行使国家行政权力、管理社会公共事务与行政机关内部事务和提供公共服务过程中，应当遵循的具有行政职业特征的、调整行政管理主客体之间以及主体之间各种关系的道德准则与道德规范的统称。行政法律规范是国家制定和认可的，由国家强制力保障实施的，调整行政关系的行为规则。行政道德规范依靠行政人员的内心信念、社会舆论等起作用，主要是通过行政人员的自律来实现对其行为的约束，自律性是行政道德规范区别于行政法律规范的基本属性。行政法律规范依靠国家强制力保证实施，具有他律性和强制性，并且行政法律规范相较于行政道德规范通常具有更高的稳定性。故行政道德规范区分行政法律规范的基本属性是自律性。

2、行政领导最基本的思想方法和工作方法是（）。

A.实事求是

B.调查研究

C.群众路线

D.矛盾分析

【答案】：A

【解析】调查研究是行政领导最基本的思想方法和工作方法。行政领导进行决策、开展工作都需要基于对实际情况的了解，只有通过调查研究，才能掌握准确的信息，把握客观实际，进而制定出符合实际情况的政策和措施。实事求是的思想需要以调查研究为基础来体现和落实；群众路线侧重于领导与群众之间的联系和互动；矛盾分析是认识和处理问题的一种方法，但不是最基本的思想方法和工作方法。所以正确答案应选调查研究。

3、2020年9月2日，世界知识产权组织发布《2020年全球创新指数报告》，报告显示中国创新力排名为第14名，与上一年度相同，中国仍是全球创新指数排名前30名中唯一的（）经济体。

A.高收入

B.中等收入

C.低收入

D.无收入

【答案】：B

【解析】世界经济按收入水平通常划分为高收入、中等收入和低收入等不同类型。高收入经济体具备较为雄厚的经济基础、先进的技术和创新资源等优势，在创新能力上往往处于领先地位。低收入经济体则因经济发展水平较低，在创新投入、技术研发等方面存在诸多限制，创新能力普遍较弱。而中国在经济发展过程中，虽然人均收入水平处于中等行列，但在创新领域取得了显著成就。2020年9月2日世界知识产权组织发布的《2020年全球创新指数报告》显示，中国创新力排名为14名且与去年相同，是前30名中唯一的中等收入经济体，这体现了中国在经济发展水平未达到高收入阶段时，通过自身努力和合理政策推动，在创新方面取得了突出的成绩。所以该题应选择中等收入经济体这一选项。

4、以下哪项对义务教育具有免费性的理解是正确的，义务教育阶段（）。

A.免收一切费用

B.免收学杂费

C.只收学费，免收杂费

D.免收学费

【答案】：B

【解析】义务教育的免费性，主要体现在免收学杂费。义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。虽然在义务教育阶段，为保障学生接受教育，免除了学杂费，但并非免收一切费用，如学生可能需要支付书本费等其他必要费用；同时，也并非只收学费免收杂费或者仅免收学费，而是学杂费都予以免收。所以，义务教育阶段免收学杂费是对义务教育免费性的正确理解。

5、二十四节气是中国农历中表示季节变迁的二十四个特定节令。以下节气中属于夏季的是（）。

A.芒种

B.惊蛰

C.谷雨

D.霜降

【答案】：A

【解析】二十四节气反映了季节、物候、气候变化等方面。夏季的节气有立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑。芒种是夏季的节气，此时麦类等有芒作物成熟，适宜晚稻等谷类作物播种。惊蛰是春季的节气，标志着仲春时节开始，此时天气转暖，春雷始鸣，惊醒蛰伏于地下冬眠的昆虫。谷雨也是春季的节气，意味着寒潮天气基本结束，气温回升加快，有利于谷类农作物的生长。霜降是秋季的节气，是秋季到冬季的过渡节气，霜降后天气渐冷、初霜出现，昼夜温差变化增大。所以属于夏季的节气是芒种。

6、17-18世纪，欧洲启蒙运动集中彰显了以下哪种精神（）。

A.人文主义

B.信仰主义

C.理性主义

D.自由主义

【答案】：C

【解析】本题主要考查17-18世纪欧洲启蒙运动所彰显的精神。人文主义是文艺复兴运动的核心精神。文艺复兴强调以人为中心而不是以神为中心，肯定人的价值和尊严。它主张人生的目的是追求现实生活中的幸福，倡导个性解放，反对愚昧迷信的神学思想。所以该项不符合启蒙运动所彰显的精神。信仰主义强调对宗教信仰的绝对信奉，把信仰置于理性之上，以信仰来指导一切，这与启蒙运动倡导理性、反对迷信和专制的理念相悖，因此该项错误。理性主义是启蒙运动的核心思想。在17-18世纪，