山东省枣庄市第八中学2023-2024学年高考仿真卷生物试题含解析.docVIP

山东省枣庄市第八中学2023-2024学年高考仿真卷生物试题

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。

2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。

3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。

4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）

1．不同浓度的生长素影响某植物乙烯生成和成熟叶片脱落的实验结果如下图所示。下列有关叙述正确的是（）

A．乙烯浓度越高脱落率越高

B．脱落率随生长素浓度达到一定值后不断降低

C．生长素和乙烯对叶片脱落的作用是相互拮抗的

D．生产上要喷施高浓度生长素类似物降低脱落率

2．下列有关血糖平衡调节的叙述，错误的是（）

A．血糖平衡的调节机制是神经—体液调节

B．垂体分泌促胰岛素，促进胰岛素分泌并调节相关激素的合成和分泌

C．胰岛素分泌增加会抑制胰高血糖素的分泌，胰高血糖素分泌增加会促进胰岛素的分泌

D．调节血糖平衡的中枢是下丘脑

3．研究者将大蒜的根分别浸入不同浓度的磷酸盐溶液中，4h后测定得到下图所示的磷吸收速率曲线。对本实验现象作出的分析中，合理的是（）

A．磷通过自由扩散进入大蒜根尖细胞

B．磷吸收一定是逆浓度梯度的运输

C．磷吸收速率受到膜上载体数量制约

D．磷的吸收过程说明细胞膜具有流动性

4．枯草杆菌野生型与某一突变型的差异见下表。下列叙述正确的是（）

枯草杆菌

核糖体S12蛋白55～58

位氨基酸序列

链霉素与核糖体

的结合

在含链霉素培养基

中的存活率（%）

野生型

…—P—K—K—P—…

能

0

突变型

…—P—R—K—P—…

不能

100

注：P一脯氨酸；K一赖氨酸；R一精氨酸

A．突变型的产生是枯草杆菌的基因发生碱基对缺失或增添的结果

B．链霉素通过与核糖体的结合，抑制了枯草杆菌细胞的转录功能

C．突变型的产生表明枯草杆菌种群的基因频率发生了改变

D．突变型枯草杆菌与野生型枯草杆菌不属于同一个物种

5．神经元的细胞膜上有钠、钾等离子的“离子通道”，在神经冲动的

传导中“离子通道”是“局部电流”产生的重要结构基础。蝎毒的神经

毒素能够将该通道阻塞，导致中毒者兴奋传导和传递障碍而麻痹。

下图为突触结构的示意图，蝎毒作用的部位应该在

A．a或b B．c或d C．a或d D．b或c

6．下列与生物实验有关的叙述，错误的是（）

A．可采用构建物理模型的方法研究DNA分子的结构特点

B．提取绿叶中的色素时，至少需要破坏细胞膜和叶绿体膜

C．用不同浓度的生长素类似物处理插条，生根效果可能相同

D．经龙胆紫溶液染色后，洋葱根尖的质壁分离现象更容易观察

二、综合题：本大题共4小题

7．（9分）实验者在适宜条件下探究温度对葡萄试管苗不同叶位叶片净光合速率的影响，相关数据见图，请回答下列问题。

（1）温度主要通过影响______来改变光合速率和呼吸速率。

（2）叶片生长的最适温度是______℃，叶片净光合速率与叶龄的关系是______。

（3）葡萄试管苗净光合速率为0时，叶片光合速率______（填大于、小于或等于）叶片呼吸速率。温度高于25°C时，叶片净光合速率下降的原因最可能是______。

8．（10分）杂交水稻具有重要的经济价值。我国科研人员对杂交稻的无融合生殖（不发生雌、雄配子的细胞核融合而产生种子的一种无性繁殖过程）进行了研究。

（1）水稻的杂交种在生活力、抗逆性、适应性和产量等方面优于双亲，但由于杂种后代会发生_______，无法保持其杂种优势，因此需要每年制种用于生产。

（2）有两个基因控制水稻无融合生殖过程：含基因A的植株形成雌配子时，减数第一次分裂异常，导致雌配子染色体数目加倍；含基因P的植株产生的雌配子不经过受精作用，直接发育成个体。雄配子的发育不受基因A、P的影响。人们曾用图1所示杂交方案，获得无融合生殖的个体。

①若Ⅱ自交，所结种子的胚的基因型为_________。若Ⅲ自交，所结种子的胚的染色体组数为_______。

②理论上，Ⅳ作为母本能使子代__________。

（3）由于上述无融合生殖技术还存在不足，我国科研人员尝试利用CRISPR/Cas基因编辑技术敲除杂种水稻的4个相关基因，实现了杂种的无融合生殖（如图2所示）。

①CRI