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2024年安徽省滁州市定远县岱山镇招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、某企业通过全体职工大会协商后订立了集体合同,按照规定,应当自双方首席代表签字之日起()内,由该企业将文本一式三份报送劳动保障行政部门审查。
A.10日
B.15日
C.20日
D.30日
【答案】:A
【解析】本题主要考查集体合同报送劳动保障行政部门审查的时间规定。依据相关法律法规,企业在与职工通过全体职工大会协商订立集体合同后,在双方首席代表签字后,有明确的时间要求将集体合同文本一式三份报送劳动保障行政部门审查。《集体合同规定》明确规定,集体合同或专项集体合同签订或变更后,应当自双方首席代表签字之日起10日内,由用人单位一方将文本一式三份报送劳动保障行政部门审查。所以在本题中,某企业应当自双方首席代表签字之日起10日内报送,故答案选A选项。而B选项的15日、C选项的20日以及D选项的30日均不符合法律规定的时间要求。准确掌握此类时间规定,对规范企业劳动关系、保障劳动者权益等方面具有重要意义,同时也是公务员考试中常涉及的劳动法律知识点。
2、根据艾德沃特(Atwater)对青少年特征的描述,青少年期处于生理心理不断成长、个人的心态及社会关系不断发生变化的过程中。这个时期的青少年开始关注与()的人际交往。
A.家庭成员
B.社会成员
C.同辈
D.成年人
【答案】:C
【解析】本题主要考查青少年期人际交往的关注对象,此知识点源于艾德沃特对青少年特征的描述。在青少年时期,个体处于生理心理不断成长、个人心态及社会关系不断变化的阶段。在这个特殊阶段,同辈群体对青少年的影响日益显著。相比与家庭成员的相处,青少年随着自我意识的增强,可能更渴望从同辈那里寻求理解、认同和支持。与社会成员的交往对青少年而言相对较为宽泛和复杂,还未成为他们此阶段最为关注的交往类型。而与成年人的交往中,由于年龄和观念的差异,可能存在一定的隔阂。青少年在这个时期开始有了自己的兴趣爱好和价值观念,他们更倾向于与年龄相仿、经历相似的同辈进行交流和互动。他们在与同辈的交往中,能够更好地展现自我、获得归属感和成就感。所以,这个时期的青少年开始关注与同辈的人际交往,答案选C。
3、在下列小组中,属于心理治疗小组的是()。
A.中学生公德教育小组
B.单亲家庭自强小组
C.为毒瘾者提供服务的“美沙酮治疗小组”
D.癌症病友小组
【答案】:C
【解析】本题主要考查对心理治疗小组概念的理解,需要判断各个选项是否属于心理治疗小组。心理治疗小组是一种专业的心理干预形式,旨在通过特定的治疗方法和过程,帮助成员解决心理问题、改善心理状态。选项A,中学生公德教育小组主要侧重于对中学生进行道德规范和社会公德方面的教育,重点在于培养学生的道德意识和行为习惯,并非针对心理问题进行治疗,所以不属于心理治疗小组。选项B,单亲家庭自强小组主要是为单亲家庭的成员提供一个相互支持、交流和分享的平台,帮助他们增强自信、提升应对生活困难的能力,但它并非以专业的心理治疗为主要目的,因此也不属于心理治疗小组。选项C,为毒瘾者提供服务的“美沙酮治疗小组”,美沙酮治疗是一种针对毒瘾者的药物辅助治疗方法,同时在这个过程中必然会涉及到对毒瘾者的心理干预和治疗,以帮助他们克服毒品依赖带来的心理问题,符合心理治疗小组的特征,所以该选项属于心理治疗小组。选项D,癌症病友小组主要是为癌症患者提供一个交流病情、分享抗癌经验、互相鼓励支持的群体环境,主要功能是情感支持和信息分享,并非专业的心理治疗,所以不属于心理治疗小组。综上,本题正确答案是C。
4、矫正社会工作者小林针对有些矫正对象因长期服刑不适应出狱后的生活这一问题,为其开办了以“生活适应”为主题的小组。在小组过程中,小林模拟西餐厅的情境,让服务对象分别扮演“主厨”“侍应生”与“顾客”,尝试体验不同的角色的感受和需求,以提升服务对象的人际交往能力。小林的上述做法回应了服务对象的()需求。
A.再社会化
B.正常家庭生活
C.基本生存保障
D.就业权益保障
【答案】:A
【解析】本题可根据各选项所代表的需求含义,结合题干中矫正社会工作者小林的具体做法来分析其回应的是服务对象的哪种需求。首先,再社会化是指个体重新学习社会的价值观念和行为规范,以适应新的社会生活。题干中,矫正对象因长期服刑不适应出狱后的生活,小林开办“生活适应”主题小组,通过模拟西餐厅情境让服务对象扮演不同角色,体验不同角色的感受和需求,提升人际交往能力,这有助于矫正对象重新融入社会,符合再社会化的需求。其次,正常家庭生活需求侧重于服务对象在家庭关系、家庭氛围等方面的需求,而题干中并未涉及家庭生活相关的内容,所以B选项不符合。再者,基本生存保障需求主要关注服务对象在食物、住房、医疗等基本生活方面的需求,题干中也没有体现
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