复习考试20250713-九年级上册历史第3单元.doc

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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※

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复习考九年级上册历史第3单元（满分100分）班级：姓名：

单选题（共20题，每题3分，共60分，答案写在框格内，否则不给分）

1．克洛维是法兰克王国奠基人、国王。在他统治的时期里，获得来自大多数人的支持，领土不断扩张。他获得多数人支持的原因不包括（）A．皈依基督教，承认罗马教会在欧洲的重要地位 B．保留原来罗马大地主的土地

C．把土地赐给教会和部下 D．教皇为他加冕

2．基督教是在罗马帝国的残暴统治下产生的。后来，罗马统治者对基督教的态度发生了变化。罗马皇帝确定基督教为国教是在（）A．3世纪末 B．4世纪末 C．5世纪末 D．6世纪末

3．构建知识结构是一种有效的学习历史的方法。下面知识结构能反映的历史信息是（）

第3题图第5题图

A．蛮族入侵导致西罗马帝国灭亡 B．法兰克王国的强大与基督教紧密相关

C．克洛维改革建立封君封臣制度 D．查理时期法兰克王国地跨欧亚非三大洲

4．“基督教的修道院通过抄书、办学校、建图书馆三种方式，保存、整理、研究了古代文化遗产，并对其成员及周围地区的居民进行教育，传播了基督教教义，培养了一批有初步文化素养的教职人员。”材料反映基督教在欧洲的影响是（）A．宣扬人人平等观念 B．控制人们思想行为 C．加紧进行宗教迫害 D．促进文化教育发展

5．如图漫画反映的是（）（图片在上面）A．封君封臣制的特征 B．法兰克王国的兴起

C．拜占庭帝国的兴衰 D．查理曼帝国的分裂

6．有学者说，中世纪始于西罗马帝国灭亡（公元476年），最终融入文艺复兴和探索时代（地理大发现）中。这一时期，教皇和教会不仅是最大的封建土地所有者和封建制度的支柱，还在神权文化领域凌驾一切，下列史实没有体现这一特点的是（）A．法兰克王国克洛维把土地赐给教会 B．封君和封臣的权利义务的契约关系

C．查理曼帝国命令把“十一税”贡献给教会 D．巴黎教师行会须从教会取得许可证

7．在西欧，庄园为领主提供日常消费的面粉、奶酪、火腿、蔬菜等食物，也为领主提供衣物、鞋帽等。庄园有铁匠、金银匠、皮鞋匠、面包师等各色工匠制造不同的物品。这说明西欧庄园（）

A．是地方经济的中心 B．是独立的政治单位 C．具有地方管理功能 D．具有自给自足特征

8．“中世纪”一词是15世纪后期的意大利人文主义者比昂多开始使用的，这个时期的欧洲没有一个强有力的政权来统治。封建割据带来频繁的战争，宗教对人民思想的禁锢造成科技和生产力发展停滞，人民生活在毫无希望的痛苦中，历史学家认为这是欧洲文明史上发展比较缓慢的时期。下列关于欧洲中世纪的说法，错误的是（）

A．基督教占有很重要的地位 B．城市是工商业者的聚集地

C．庄园是西欧中世纪社会的基础 D．经济的主要形态是商品经济

9．西欧中世纪庄园中设有教堂、法庭。对此最合理的解释是（）

A．庄园是自给自足的经济和政治单位 B．庄园是农村基本的经济和军事单位

C．庄园是农村基本的社会组织 D．庄园是领主统治农奴的工具

10．西欧封建的庄园和乡村一致，即一个村子就是一个庄园。在庄园里，耕地主要由哪些部分组成（）

①自营地

②出租地

③份地

④共用地

A．①② B．①③ C．②④ D．①③④

11．“（在西欧）被城市居民的丰盛礼物所征服的国王，也同意宣誓保障这些权利（即自由或自治权利）……可是他们接受了市民的赠礼和发誓保证公社的权利之后不久，就破坏这些权利……”这段话说明（）

A．封建国王非常愿意城市获得自由权利 B．城市居民只能通过金钱赎买获得自由

C．城市居民争取自由的道路漫长而曲折 D．西欧国王一般作风败坏生活奢侈腐化

12．法王腓力二世正是在市民的支持下，获得英国在法国的大部分领地，并将佛兰德尔地区置于法国控制之下，奠定了强大王权的基础。这主要说明（）

A．市民阶层成为强化王权所需要的政治力量 B．市民在王权的保护下政治权利扩大

C．城市促进了资本主义经济的发展 D．市民阶层取得了特殊的法律地位

13．大量周围地区的人们来此进行交易，市场、集市所在地的领主也愿意在此建立