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中国民航大学2024年管理服务系列第三批次公开招聘人员笔试备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列选项中,与其他三项体现不同道德品质的是()。

A.内不欺己,外不欺人

B.人而无信,不知其可也

C.有所许诺,纤毫必偿,有所期约,时刻不易

D.君子敬而无失,与人恭而有礼,四海之内皆兄弟也

【答案】:D

【解析】该题是关于判断体现不同道德品质选项的单选题。题目旨在考查对各选项所蕴含道德内涵的理解和区分。有三项体现的是诚信道德品质。“内不欺己,外不欺人”强调无论对自己还是对他人都要真诚,不欺骗,这是诚信的表现;“人而无信,不知其可也”明确表达了人如果没有信用,就难以立足,突出了诚信的重要性;“有所许诺,纤毫必偿,有所期约,时刻不易”意思是答应别人的事,一丝一毫都要兑现,和人约定的时间,一时一刻也不能更改,这也是在强调诚信守诺。而“君子敬而无失,与人恭而有礼,四海之内皆兄弟也”体现的是君子要庄重恭敬,与人交往要谦逊有礼,这样无论走到哪里都能结交到朋友,它所体现的道德品质是恭敬有礼,与其他三项体现的诚信道德品质不同。所以正确答案是体现恭敬有礼这一道德品质的选项。

2、下列选项中,不属于员工培训特性的是()。

A.实用性

B.广泛性

C.层次性

D.自愿性

【答案】:D

【解析】员工培训具有实用性,培训内容紧密围绕工作实际需求,旨在提升员工在实际工作中的能力和效率,使其能够更好地完成工作任务。广泛性体现在培训对象涵盖企业各个层级和岗位的员工,培训内容也广泛涉及业务技能、管理能力、职业素养等多个方面。层次性指根据员工不同的职位层级、技能水平和发展阶段,设计不同层次和难度的培训课程。而员工培训通常是企业根据自身发展和员工职业发展需要组织安排的,并非完全基于员工的自愿,企业会根据战略目标和业务需求对员工进行必要的培训,所以不属于员工培训特性的是自愿性。

3、下列公文中,()属于公文“请示”的结束语。

A.特此函达。

B.此致,敬礼!

C.当否,请指示。

D.请尽快办理。

【答案】:C

【解析】这道题考查的是公文“请示”结束语的相关知识。请示是下级机关向上级机关请求指示、批准时使用的公文,其结束语需要体现出对上级的尊重以及请求指示或批准的意思。“特此函达”一般是函这种公文的结束语,函是用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题等的公文,所以它不是请示的结束语。“此致,敬礼!”通常用于书信中表达敬意,不是公文请示规范的结束语。“当否,请指示”意思是所提事项是否妥当,请上级给予指示,很好地体现了请示需要上级指示批准的特点,是请示常用的结束语。“请尽快办理”这种表述语气比较强硬,没有体现出对上级的尊重,不符合请示用语的规范,不是请示的结束语。综上,正确答案是“当否,请指示”。

4、()是指在期望实现的任务中,政府较少干预,由民间力量或市场自主运作。

A.强制性工具

B.志愿性工具

C.混合性工具

D.命令性工具

【答案】:B

【解析】在所期望实现的任务上,政府较少介入,由民间力量或市场自主运作,这种情况对应的是志愿性工具。强制性工具强调政府依靠国家强制力推行政策,有较强的政府介入。混合性工具是兼具强制性和志愿性特点的工具,并非以民间力量或市场自主运作为主。命令性工具也是体现政府较强的指令性和干预性,与题目中政府较少介入不符。所以应选志愿性工具。

5、学习并掌握人际交往的基本原则与方法是()要求。

A.学会认知的

B.学会做事的

C.学会劳动的

D.学会做人的

【答案】:D

【解析】该题核心在于判断学习和掌握人际交往的基本原则和方法所属的要求范畴。学会认知主要侧重于获取知识、提升认知能力,例如学习科学文化知识、掌握认知方法等,人际交往的原则和方法并非单纯的认知层面内容,所以不符合学会认知要求。学会做事强调具备完成各类工作任务和事务的能力,重点在于实际操作和完成任务的技能,人际交往原则和方法虽然会运用到做事过程中,但本身并非是学会做事这一概念的核心要求。学会劳动通常指掌握劳动技能、具备劳动的能力和态度,主要与生产劳动等实际行为相关,和人际交往的基本原则和方法没有直接关联。学会做人涵盖了个体在社会中如何与他人相处、如何塑造良好品德和行为习惯等方面。人际交往的基本原则和方法是一个人在社会中进行人际交往、处理人际关系的重要依据,这对于塑造良好的个人形象和建立和谐的人际关系至关重要,属于学会做人的要求。综上,学习和掌握人际交往的基本原则和方法是学会做人的要求。

6、目前人类面临的环境问题涵盖资源短缺、生态破坏以及各类污染等方面。街道垃圾随意堆放属于环境污染中的()。

A.土壤污染

B.放射性污染

C.化学污染

D.固体废弃物污染

【答案】:D

【解析】本题可根据各种污染类型的特点,结合街道垃圾任意堆

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