2024年吉林省长春市德惠市大青嘴镇招聘社区工作者真题及答案详解一套.docxVIP

2024年吉林省长春市德惠市大青嘴镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、以下哪种社会工作督导类型是督导者扮演师傅的角色，提供教育训练()

A.师徒式督导

B.训练式督导

C.学习式督导

D.管理式督导

【答案】：A

【解析】本题主要考查对不同社会工作督导类型特点的理解。要准确解答此题，需清晰掌握各选项所对应的督导类型的具体特征，然后将其与题干描述进行匹配。首先来看A选项，师徒式督导中督导者扮演师傅的角色，就像传统技艺传承中的师傅带徒弟一样，会为被督导者提供教育训练，着重于知识和技能的传授，这与题干中“督导者扮演师傅的角色，提供教育训练”的描述完全相符。B选项训练式督导，虽然也涉及训练，但它更强调在特定的培训环境和体系下，督导者更多是依据既定的训练计划开展工作，与“师傅”这种较为个性化、经验传承式的角色有所不同。C选项学习式督导并不是常见的社会工作督导类型，在正规的知识体系中，这种表述较少涉及到具有典型特征的督导模式。D选项管理式督导，督导者更侧重于行政管理和监督，主要关注工作的效率、质量以及被督导者的工作表现是否符合组织的要求，并非以“提供教育训练”为主要角色定位。综上所述，正确答案是A选项。

2、根据《民法典》，继承从（）开始。

A.被继承人死亡时

B.遗产查清完成时

C.遗产处理结束时

D.被继承人葬礼结束时

【答案】：A

【解析】这道题主要考查对《民法典》中继承开始时间规定的掌握。在继承相关法律规定里，对于继承开始时间有着明确界定。选项A，被继承人死亡时，这是符合《民法典》规定的继承开始时间。自然人的民事权利能力始于出生、终于死亡，被继承人死亡后，其民事主体资格消灭，此时继承的法律关系便开始发生，继承人可以依法行使继承权。选项B，遗产查清完成时，遗产查清只是确定可继承财产范围的一个过程，并非继承开始的标志。在遗产查清之前，继承实际上已经开始。选项C，遗产处理结束时，这是继承程序的后期阶段，是对已经开始继承的遗产进行分配等操作的完结，并非继承的起始点。选项D，被继承人葬礼结束时，葬礼只是对逝者的一种送别仪式，与继承关系的产生并无直接的法律关联。因此，正确答案是A。

3、下列关于社会工作者角色的表述中，不正确的是()。

A.社会工作者只扮演为服务对象提供服务的角色

B.社会工作者的基本角色主要是服务提供者、支持者和倡导者

C.从间接服务的层面来看，其主要角色包括管理者、资源获取者、影响者和研究者

D.社会工作者的主要角色包括提供直接服务的基本角色和间接服务的角色

【答案】：A

【解析】本题考查对社会工作者角色的理解，破题点在于明确社会工作者角色的具体分类。A选项错误，社会工作者并非只扮演为服务对象提供服务的角色。社会工作者的角色具有多样性，既包含提供直接服务的基本角色，也包含间接服务的角色。B选项正确，社会工作者的基本角色主要是服务提供者、支持者和倡导者，服务提供者直接为服务对象提供各种服务；支持者鼓励服务对象自强自立；倡导者为服务对象争取合理权益。C选项正确，从间接服务层面来看，社会工作者主要扮演管理者，对服务过程进行组织和管理；资源获取者，为服务对象获取所需资源；影响者，通过政策倡导等影响社会政策；研究者，对实践进行研究总结经验。D选项正确，社会工作者的主要角色涵盖了提供直接服务的基本角色和间接服务的角色这两方面。综上，答案选A。

4、集体协商当中，一方提出进行集体协商要求的，另一方应当在收到集体协商要求之日起()内以书面形式予以回应。

A.10日

B.15日

C.20日

D.30日

【答案】：C

【解析】本题考查集体协商中对协商要求回应时间的规定。在集体协商的实际操作中，为保证协商流程的有序推进和高效进行，明确规定了一方提出集体协商要求后另一方的回应时间。这一规定对于保障双方权益、维护集体协商的正常秩序具有重要意义。依据相关法律法规，当一方提出进行集体协商要求时，另一方应当在收到集体协商要求之日起20日内以书面形式予以回应。选项A的10日时间过短，可能使得另一方没有足够时间进行全面的准备和决策；选项B的15日同样偏短，难以充分完成相关工作；选项D的30日则时间过长，会导致协商进程拖沓，降低效率。而20日的时间设定较为合理，既给予了对方足够时间去梳理情况、组织回应内容，又能保证集体协商可以及时开展。所以，本题的正确答案是C。

5、社会工作领域是指社会工作者提供专业服务所介入的社会生活领域。下列服务项目中，属于社会工作多领域介入的是（）。

A.“爱心家园”老年人自助互助支持小组服务

B.“温馨家园”残疾人就业创业技能培训服务

C.“大爱同行”贫困母亲的小额资金贷款服务

D.“阳光之旅”青少年心理健康家庭支持服务

【答案】：D

【解析】本题主要考查对