青岛版(2024)三年级数学上册新教材解读课件.pptxVIP

青岛版(2024)三年级数学上册新教材解读课件.pptx

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主讲教师:XXXXX;;;

数与代数:5个

图形与几何:1个

综合与实践:2个

智慧广场:2个;新旧教材单元数量对比;;单元素材与内容优化重组;综合实践与知识点增减;;;2022版课标新要求的三大内核;1;“真实情境”与“现实情境”在新课标中出现过多次

课标要求以真实情境为载体,落实核心素养导向课程目标。从抽象符号到真实问题解决。

;将“数的认识”和“数的运算整合为数与运算,从割裂到一致,重构数学认知逻辑。能更好地体现了学科内容的本质,有助于从整体上理解数和运算体现数的概念和运算的一致性,为学生从整体上把握和理解数学知识与方法,形成数感、符号意识、推理意识等提供条件。;;1.情境

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