2024年吉林省四平市梨树县梨树镇招聘社区工作者真题及参考答案详解1套.docxVIP

2024年吉林省四平市梨树县梨树镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、下列不属于矫正社会工作针对罪犯的功能与作用的是()。

A.监管功能

B.促进刑罚制度朝人性化、科学化方向发展

C.矫正功能

D.服务功能

【答案】：B

【解析】这道题主要考查对矫正社会工作针对罪犯的功能与作用的理解。矫正社会工作针对罪犯主要有监管、矫正和服务这三大功能。监管功能可确保罪犯遵守法律法规和相关规定，保障社会安全；矫正功能致力于改变罪犯的思想和行为模式，帮助其重新融入社会；服务功能则为罪犯提供各类必要的帮助。而促进刑罚制度朝人性化、科学化方向发展，这并非是直接针对罪犯个体所起到的功能与作用，它更多地是从宏观层面推动刑罚制度的完善。所以，答案选B。

2、某社会福利院社会工作者小万为住院老人举办“生命教育”主题小组，小组进行到第二节，社会工作者播放“生命树”成长过程，协助组员建立对“死亡”的正常认识。现场部分组员由于直面“死亡”，产生恐惧、哀伤等情绪，并出现和抗拒讨论的行为。针对这种情况，小万最适宜的做法是（)。

A.运用限制的技巧，通过及时打岔的方式转移“死亡”话题讨论

B.运用沉默的技巧，鼓励组员进行情绪宣泄维持小组的自然发声

C.运用摘述的技巧，帮助大家澄清讨论的话题并重新聚焦主题

D.运用引导的技巧，组织组员针对死亡议题开展头脑风暴讨论

【答案】：D

【解析】本题主要考查社会工作者在小组工作中面对特定情况时应采取的适宜做法。在“生命教育”主题小组的第二节活动中，播放“生命树”成长过程协助组员建立对“死亡”的正常认识时，部分组员产生恐惧、哀伤等情绪并抗拒讨论。A选项运用限制技巧通过打岔转移话题，这种做法回避了“死亡”这一关键议题，不利于组员建立对“死亡”的正常认识，无法从根本上解决问题，故A选项错误。B选项运用沉默技巧鼓励组员情绪宣泄，但单纯的情绪宣泄并不能引导组员深入探讨“死亡”议题，没有起到有效引导的作用，可能会使小组讨论偏离主题，故B选项不合适。C选项运用摘述技巧澄清话题和重新聚焦主题，虽然能保证话题的清晰，但没有积极引导组员去进一步深入讨论“死亡”，不能充分利用组员产生的情绪来促进对“死亡”的认识，故C选项也不正确。D选项运用引导技巧组织组员针对死亡议题开展头脑风暴讨论，既正视了组员的情绪反应，又能引导组员积极参与讨论，促使他们在交流中建立对“死亡”的正常认识，符合本次小组活动协助组员建立对“死亡”正确认知的目标，因此D选项是最适宜的做法。

3、小张24岁，在一次替朋友打架的过程中不慎将对方打伤，后悔不已，后被判处有期徒刑5年，并处罚金，小张的父母听说有社区矫正这个说法，为了孩子可以在社区里服刑改造，及时的给予受害者应得的罚金，并取得受害者的原谅，你认为小张父母的愿望可以达到吗（）

A.可以，既然受害者已经原谅了小张，且小张也认识到了自己的过错，所以适用于社区矫正

B.不可以，只要是法院宣判有罪的，都必须在监狱里服刑，任何人不得以任何借口监外服刑

C.不可以，小张的行为不符合监外服刑的条件，不论受害者是否原谅他，都不满足社区矫正的条件

D.不可以，我国法律规定，只有未成年人才符合社区矫正

【答案】：C

【解析】本题主要考查对社区矫正适用条件的理解。社区矫正并非适用于所有犯罪情形，而是有严格的法律规定和适用范围。选项A错误，虽然受害者原谅了小张且小张认识到自身过错，但这并不足以使他符合社区矫正的条件。社区矫正有着明确的法律界定，不是仅依据受害者谅解和犯罪者的悔悟就能适用的。选项B错误，并非所有法院宣判有罪的人都必须在监狱服刑，我国确实存在监外执行等制度，而社区矫正也是一种刑罚执行方式，对于符合条件的罪犯可以适用。选项C正确，小张是因替朋友打架将对方打伤被判处有期徒刑5年，其行为不符合监外服刑也就是社区矫正的条件，不论受害者是否原谅他，都不能满足社区矫正的要求。选项D错误，我国法律规定社区矫正的适用对象并非只有未成年人，还有被判处管制、宣告缓刑、假释和暂予监外执行的罪犯等。综上，本题的正确答案是C。

4、社会工作服务机构公共关系的对象除了服务对象、社会大众、传媒等外部机构，还包括机构的内部人群，如员工、志愿者、理事会成员等。机构开展公共关系运用各种方法帮助内部人群()。

A.提高工作满足感

B.增进对机构的归属感

C.理解机构的处境

D.缓解工作方面的压力

【答案】：B

【解析】本题主要考查社会工作服务机构开展公共关系对内部人群的作用。机构开展公共关系对于内部人群具有多方面的意义，我们需要分析每个选项来确定正确答案。A选项“提高工作满足感”，工作满足感更多地取决于工作内容本身、个人职业规划等因素，公共关系活动虽可能有一定影响，但并非其核心作用，不能直接通过公共关系提升工作满足感。C选项“理解机构的处境”，