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D大学本科生创业教育的深度剖析与路径重构.docx

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    破局与进阶：D大学本科生创业教育的深度剖析与路径重构

    一、引言

    1.1研究背景与意义

    1.1.1研究背景

    在当今社会，经济的快速发展和科技的日新月异对人才的需求呈现出多元化和创新性的特点。创业作为推动经济增长、促进创新和创造就业机会的重要力量，受到了广泛关注。本科生作为知识储备丰富、思维活跃的群体，是创业的重要潜在力量。开展本科生创业教育研究具有重要的现实意义。

    随着全球经济一体化的推进，市场竞争日益激烈，创新成为企业和国家发展的核心驱动力。创业活动不仅能够创造新的经济增长点，还能推动技术创新和产业升级。各国政府纷纷出台政策鼓励创业，以提升国家的经济竞争力。在此背景下，培养具有创业精神和能

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