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LearningObjectivesListenandgetabasicunderstandingofthe earthquakesurvivingadviceintheinterviewIdentifythepoliteexpressionsusedformaintaining,interruptingandendingaconversationPractiseusingthepoliteexpressionslearnedinthisclassinrealsituations.
Canyoumakealistofthenaturaldisastersthatappearsinthevideo?
earthquaketsunamivolcaniceruptionfloodmudslidelandslidehurricanedrought...typhoontornadosandstorm
Matchthephotos(a-d)withthedescription(1-4)
()1.Searchandrescuevehiclesarebroughtintodestroyedareas.
()2.Traineddogsareusedtohelpsearchforanyonewhoisstillalive.
()3.Rescueteamstrytosavepeopletrappedunderbuildings.
()4.Manyhousesaredestroyedbytheterribleflood.
ThepresenterisinterviewingMr.Wang,fromChinaInternationalSearchandRescueTeam.
Listening5.3Task1Listentothefirstpartoftheinterview.AnswerthequestionsWhatistheinterviewabout?Whoistheinterviewee?Whichtwodisastersarementioned?Whatsearchandrescueteamsdowhenanaturaldisasterhappens.Mr.Wang,whoisfromChinaInternationalSearchandRescueTeam.TheWenchuanearthquake,theNepalearthquake.
ListenandCompleteWhathappenedonrescueattemptsOurfirstandmostimportantgoalisto__________.Weusevehiclesand____________tolookforanyonewhoisstillalive.InarescueattemptduringtheNepalearthquake:Over_____membersanddogstookpart,andweweretherefordays.4.Werescued____peopleandprovidedmedicalhelptoover______people.5.It’sourdutytotrytoreduce_________and_______________.savelivestraineddogssixtytwo2000sufferingthelossoflifesixtwelvesearchandrescue
Lead-inMatchthephotos(a-d)withthedescription(1-4)[ex.1]()1.Searchandrescuev
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