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2025年宁夏回族自治区中医医院暨中医研究院上半年自主招聘急需紧模拟试卷
第一部分单选题(80题)
1、某省政府就本省教育课改事项向教育部行文,应使用的文种是()。
A.请示
B.报告
C.函
D.总结
【答案】:C
【解析】本题考查公文文种的适用范围。解题关键在于明确各个文种的适用场景,然后结合题目中某省政府向教育部行文这一具体情境进行分析。请示适用于向上级机关请求指示、批准。一般用于请求解决问题、获得批准等情况。而本题中某省政府向教育部行文是关于本省教育课改事项,并非是请求教育部给予指示或批准某项具体事项。报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况,回复上级机关的询问。主要是为了让上级了解工作进展、情况等,不涉及请求批准等内容。这里某省政府向教育部行文并非单纯是汇报情况,不符合报告的特点。函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项。省政府和教育部属于不相隶属的机关,在商讨本省教育课改事项时,用函这种文种来沟通是合适的。总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它不是公文的文种,不能用于正式的行文。综上,某省政府就本省教育课改事项向教育部行文,应该使用的文种是函。
2、我国刑法规定,正当防卫不负刑事责任。正当防卫是为()免受正在进行的不法侵害而实施的防卫行为。(1)国家、公共利益(2)本人人身权利(3)他人人身权利(4)本人财产和其他权利(5)他人财产和其他权利
A.(1)(2)(3)
B.(1)(2)(4)
C.(1)(3)(5)
D.(1)(2)(3)(4)(5)
【答案】:D
【解析】根据《中华人民共和国刑法》第二十条规定,为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害,而采取的制止不法侵害的行为,对不法侵害人造成损害的,属于正当防卫,不负刑事责任。题目中的(1)国家、公共利益,(2)本人人身权利,(3)他人人身权利,(4)本人财产和其他权利,(5)他人财产和其他权利均满足正当防卫所保护的权益范围。因此正当防卫是为了国家、公共利益,本人及他人的人身权利、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害而实施的针对防卫。
3、赵某在2020年10月因癌症去世,其名下有两处房产和50万元存款。2019年3月赵某自书了一份遗嘱,2019年8月赵某制作了一份录音遗嘱,2020年7月赵某书写遗嘱并到公证机关进行了公证,2020年10月赵某又立了一份口头遗嘱,且所有类型遗嘱均符合法定要件,那么赵某遗产的分配应该以()为准。
A.自书遗嘱
B.录音遗嘱
C.公证遗嘱
D.口头遗嘱
【答案】:D
【解析】《中华人民共和国民法典》删除了公证遗嘱效力优先的规定,确立了以最后遗嘱为准的原则。在本题中,赵某在2019年3月书写自书遗嘱,2019年8月制作录音遗嘱,2020年7月立公证遗嘱,2020年10月又立口头遗嘱,且所有遗嘱都符合法定要件。按照民法典规定,应以最后所立的遗嘱来分配遗产,即应以2020年10月所立的口头遗嘱为准。
4、“使用而不占有”和“不使用即浪费”是分享经济的两个核心理念。在分享经济模式下,人们的生活更趋向于简洁化,人们不仅会主动使用他人的共享成果,还会将自己手中的闲置资源共享给别人。从哲学角度看,以下对分享经济理解正确的是()。
A.人们发挥主观能动性建立的“分享经济”是主观的
B.事物的联系是多样的,分享经济有效链接供需双方
C.人的意识能将自在事物的联系变为人为事物的联系
D.联系是人为的,分享经济创造的价值远超传统经济
【答案】:B
【解析】分享经济以“使用而不占有”和“不使用即浪费”为核心理念,使人们生活趋向简洁化,既利用他人共享成果,又将闲置资源共享给他人。分享经济是人们在尊重客观规律基础上发挥主观能动性建立的,但它属于人为事物的联系,一旦形成便具有客观性,并非主观的。事物的联系具有多样性,有直接联系与间接联系、内部联系与外部联系等。分享经济能有效链接供需双方,体现了联系多样性。它通过共享闲置资源,使资源在不同主体间流动,满足了不同人的需求,将原本分散的供需关系紧密联系起来,是联系多样性的具体体现。自在事物的联系是在人类产生之前就存在的,不以人的意志为转移;人为事物的联系是人类实践活动的产物。人的意识不能直接将自在事物的联系变为人为事物的联系,必须通过实践活动才能实现。联系分为自在事物的联系和人为事物的联系,自在事物的联系在人类产生之前就已存在,并非人为的。而且分享经济和传统经济各有其优势和适用场景,不能简单地认为分享经济创造的价值远超传统经济。综上,关于分享经济从哲学上看正确的理解是事物的联系是多样的,分享经济有效链接供需双方。
5、中国第一部具有资产阶级性质的宪法是()
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