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3.1.2《大洲和大洋》教师备课专用资料,使用时请参照附带的指导说明
核心素养目标在世界地图上说出七大洲和四大洋的名称、位置、轮廓和分布特征,在地图上识别七大洲、四大洋。教师备课专用资料,使用时请参照附带的指导说明
读图3.4-3.9,并结合课本46-48页,完成下面问题。1.了解七大洲名称的来历。2.七大洲从大到小的顺序。3.亚欧的分界线、亚非的分界线、南北美洲的分界线。4.完全位于北半球的大洲;完全位于南半球的大洲。5.有极昼和极夜的大洲;赤道穿过的大洲。6.地跨寒、温、热三带的大洲;哪几个大洲的大陆是相连的。7.唯一没有人类定居的大洲(跨经度最广)。学生活动一教师
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