苏教版2025-2026小学年五年级数学上册第二单元思维能力培优提升测试卷(A3版)(附答案).docx

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时间:90分钟满分:100分

注意事项:亲爱的同学:我们迎来了新的一学期,紧张有序,丰富多采的学校生活已经开始了。通过一段时间的学习,相信你一定有了很多的收获。

1.亲爱的同学:答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息。

2.请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。

3.经过两周的认真学习,你一定又掌握了不少新的知识,你作好准备了吗?现在就让我们带着希望、带着微笑来挑战自己吧!相信你会做得很棒!记住:要细心哦!

一、填空题(满分20分)

1.(2分)下图是小红出生时的脚印。(图中每个小方格表示l平方厘米,不满整格的按半格计算)

数一数,小红的脚印面积大约是()平方厘米。估一估自己的脚印,面积大约是()平方厘米。

2.(2分)如图,王丽从一个长为16厘米,宽为12厘米的长方形纸片上剪下一个三角形,纸片剩下部分的面积是()平方厘米。

3.(2分)张叔叔种有四个形状各不相同的花圃(如图所示),其中面积最大的花圃是(),面积最小的花圃是()。(填序号,每个小方格表示1平方米)

4.(2分)森林是地球之肺,对保护环境有重要作用。1公顷森林一天可从地下吸出约85吨水,一天可以滞尘约88千克,10公顷的森林一个月(按30天计算)可以滞尘()千克。

5.(2分)若一个直角梯形的上底和高不变,下底减少3厘米,就变成一个周长是24厘米的正方形,则原来直角梯形的面积是()平方厘米。

6.(2分)如图:甲的面积是45平方米,丙的面积是甲的1.4倍,丙的面积是()平方米,乙的面积是()平方米。

7.(2分)如图,每个小方格的边长是1厘米。如果要在右边画一个和已知三角形面积相等且底边是6厘米的三角形,那么这个三角形的高是()厘米;如果要在右边画一个和已知三角形面积相等且底边是6厘米的平行四边形,则平行四边形的高是()厘米。

8.(2分)一个三角形和一个平行四边形等底等高,如果三角形的面积是18平方厘米,那么平行四边形的面积是()平方厘米。如果一个三角形和一个平行四边形的面积相等,底也相等,平行四边形的高是10厘米,那么三角形的高是()厘米。

9.(2分)如图,把一个平行四边形分成梯形和三角形两部分。图中三角形的面积是()cm2,梯形的面积是()cm2。

10.(2分)一块三角形的广告牌,底边长12分米,高为5米,面积为()平方分米。如果每平方分米需要刷油漆60克,这块两面的广告牌一共需要刷漆()千克。

二、判断题(满分10分)

11.(2分)一个长方形木框,长10dm,宽8dm,将它拉成一个平行四边形,面积变小,这个平行四边形的周长为36dm。()

12.(2分)下图是两个完全一样的长方形,涂色部分的面积相等。()

13.(2分)一条公路的路基长100千米,宽50米,这条公路占地5平方千米。()

14.(2分)三角形和平行四边形不是等底等高的时候,三角形的面积也有可能是平行四边形面积的一半。()

15.(2分)面积相等的两个梯形一定可以拼成平行四边形。()

三、选择题(满分10分)

16.(2分)如图,江苏省的面积大约是10万平方千米,估一估湖南省的面积大约是(????)万平方千米。

A.10 B.20 C.30 D.40

17.(2分)如图,比较平行线之间涂色部分甲和乙的面积,结果是(????)。

A.甲>乙 B.甲=乙 C.甲<乙 D.无法确定

18.(2分)下面四个平行四边形中,根据已知条件可以算出图(????)的面积。

A. B. C. D.

19.(2分)下图,是四个同学在计算草坪面积时不同的分割方法,根据已知数据,(????)的分割方法不能算出草坪面积。

A. B.

C. D.

20.(2分)用一张长方形纸剪同样的三角形(如图),最多能剪成(???

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