中国地质科学院探矿工艺研究所2025年度公开招聘工作人员笔试备考题库及答案详解1套.docxVIP

中国地质科学院探矿工艺研究所2025年度公开招聘工作人员笔试备考题库

第一部分单选题(50题)

1、20世纪六七十年代，美国行为学家亚当斯提出的理论是（）。

A.公平理论

B.强化理论

C.行为矫正

D.期望理论

【答案】：A

【解析】该题主要考查管理理论及其提出者相关知识。公平理论是由美国行为学家亚当斯在20世纪六七十年代提出的，该理论侧重于研究工资报酬分配的合理性、公平性及其对职工生产积极性的影响。强化理论是由斯金纳提出，他认为人或动物为了达到某种目的，会采取一定的行为作用于环境，当这种行为的后果对他有利时，这种行为就会在以后重复出现；不利时，这种行为就减弱或消失。行为矫正是通过学习、训练等方式来改变不良行为的方法与过程。期望理论是由维克托·弗鲁姆提出，认为人们在工作中的积极性或努力程度是效价和期望值的乘积。因此该题答案是公平理论。

2、下列关于无效合同的说法，正确的是（）。

A.无效的合同自被确认为无效时即没有法律约束力

B.合同无效是指整个合同无效

C.合同部分无效，不影响其他部分的效力

D.乘人之危而订立的合同无效

【答案】：C

【解析】无效合同是指合同虽然已经成立，但因其严重欠缺有效要件，在法律上不按当事人之间的合意赋予其法律效力。无效的合同自始没有法律约束力，并非自被确认为无效时才没有法律约束力，所以关于无效合同自被确认为无效时才没有法律约束力的说法错误。合同无效有全部无效和部分无效之分，并非仅指整个合同无效，所以合同无效仅指整个合同无效的说法错误。《中华人民共和国民法典》规定，合同部分无效，不影响其他部分效力的，其他部分仍然有效，所以合同部分无效不影响其他部分效力的说法正确。根据法律规定，一方利用对方处于危困状态、缺乏判断能力等情形，致使民事法律行为成立时显失公平的，受损害方有权请求人民法院或者仲裁机构予以撤销，乘人之危而订立的合同属于可撤销合同，并非无效合同，所以乘人之危而订立的合同无效的说法错误。

3、在次贷危机后，我国为促进经济复苏，出台了“四万亿”计划，通过投资驱动拉动经济增长，实现宏观经济政策目标。以下不属于宏观经济政策目标的是（）。

A.充分就业

B.价格稳定

C.经济增长

D.货币升值

【答案】：D

【解析】宏观经济政策目标主要包括充分就业、价格稳定、经济增长和国际收支平衡。充分就业意味着在一定的货币工资水平下所有愿意工作的人都可以得到就业的机会，它是宏观经济追求的重要目标之一，有利于社会稳定和经济健康发展。价格稳定是指价格总水平的稳定，避免出现通货膨胀或通货紧缩的情况，保持物价在合理区间波动，这对于保障居民生活水平、企业稳定经营以及市场的正常运行至关重要。经济增长是指在一个特定时期内经济社会所生产的人均产量和人均收入的持续增长，它是衡量一个国家或地区经济发展水平和综合实力的重要标志。而货币升值是指一国货币相对于其他国家货币的价值上升，它是汇率领域的概念，并非宏观经济政策的基本目标。因此，正确答案是货币升值。

4、从行文方向看，这份公文属于（）。

A.上行文

B.下行文

C.平行文

D.越级行文

【答案】：B

【解析】要确定这份公文从行文方向看属于哪种类型，需要了解不同行文方向公文的特点。上行文是下级机关向上级机关行文，下行文是上级机关向下级机关行文，平行文是同级机关或不相隶属机关之间行文，越级行文是越过直接上级或下级机关而向更高一级或更低一级机关行文。在判断时，需依据公文的发文机关与收文机关的关系来确定。若发文机关是下级，收文机关是上级，则是上行文；若发文机关是上级，收文机关是下级，则是下行文；若发文机关和收文机关是同级或不相隶属关系，则是平行文；若存在越过直接上级或下级机关发文的情况，则是越级行文。需结合具体公文内容判断发文机关与收文机关的层级关系，从而选出正确的行文方向类型。

5、“2019?南南人权论坛”于12月10至11日在北京举行。与会中外嘉宾围绕（）这一主题，着重就文明多样性背景下的人权道路选择、构建人类命运共同体与全球人权治理等分议题进行了深入探讨交流并达成共识。

A.“文明多样性与世界人权事业的发展”

B.“构建人类命运共同体：南南人权发展的新机遇”

C.“深化南南国家合作，共促人权事业进步”

D.“兼容并包，促进不同文明交融绽放”

【答案】：A

【解析】本题主要考查“2019?南南人权论坛”的主题内容。“2019?南南人权论坛”于12月10至11日在北京举行，与会中外嘉宾围绕“文明多样性与世界人权事业的发展”这一主题，着重就文明多样性背景下的人权道路选择、构建人类命运共同体与全球人权治理等分议题进行了深入探讨交流并获取共识。而“构建人类命运共同体：南南人权发展的新机遇”“深化南南国家合作，共促人权事业进步”“兼容并包，促进不同文明交融