矩形、菱形、正方形的判定与性质 暑假作业(含解析) 数学八年级苏科版.docxVIP

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试卷第=page11页,共=sectionpages33页

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限时练习:140min????????完成时间:月日???????????天气:

作业矩形、菱形、正方形的判定与性质

要点一、矩形的性质与判定

(1)定义:有一个角是直角的平行四边形叫做矩形.

(2)性质:①具有平行四边形的所有性质;②四个角都是直角;③对角线互相平分且相等;④中心对称图形,轴对称图形.

(3)面积:

(4)判定:①有一个角是直角的平行四边形是矩形;②对角线相等的平行四边形是矩形;③有三个角是直角的四边形是矩形.

【注意】

由矩形得直角三角形的性质:

1.直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半.

2.直角三角形中,30度角所对应的直角边等于斜边的一半.

要点二、菱形的性质与判定

(1)定义:有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形.

(2)性质:①具有平行四边形的一切性质;②四条边相等;③两条对角线互相平分且垂直,并且每一条对角线平分一组对角;④中心对称图形,轴对称图形.

(3)面积:

(4)判定:①一组邻边相等的平行四边形是菱形;②对角线互相垂直的平行四边形是菱形;③四边相等的四边形是菱形.

要点三、正方形的性质与判定

(1)定义:四条边都相等,四个角都是直角的四边形叫做正方形.

(2)性质:①对边平行;②四个角都是直角;③四条边都相等;④对角线互相垂直平分且相等,对角线平分对角;⑤两条对角线把正方形分成四个全等的等腰直角三角形;⑥中心对称图形,轴对称图形.

(3)面积:

(4)判定:①有一个角是直角的菱形是正方形;②一组邻边相等的矩形是正方形;③对角线相等的菱形是正方形;④对角线互相垂直的矩形是正方形;⑤对角线互相垂直平分且相等的四边形是正方形;⑥四条边都相等,四个角都是直角的四边形是正方形.

要点四、特殊平行四边形之间的关系

或者可表示为:

要点五、三角形的中位线定理

(1)三角形的中位线:连接三角形两边中点的线段称为中位线(三角形中有3条中位线).

(2)三角形中位线定理:如下图,三角形的中位线平行于第三边,且等于第三边的一半,即若点D、E分别为AB、AC的中点,则DE//BC且DE=BC.

三层必刷:巩固提升+能力培优+创新题型

题型一、矩形的判定

1.已知在四边形中,,,添加下列条件,不能保证四边形是矩形的是(????)

A. B. C. D.

2.如图,四边形为平行四边形,延长到,使,连接,添加一个条件,不能使四边形成为矩形的是(???)

A. B. C. D.

3.如图,在中,对角线,相交于点O,点E,F在上,且,连接,,,.若添加一个条件使四边形是矩形,则该条件可以是.(填写一个即可)

4.四边形中,对角线,相交于点O,给出下列三组条件:①,;②;③,;其中一定能判定这个四边形是矩形的条件有.(填写所有正确条件的序号)

5.如图,在中,,是的中点,是的中点,,交的延长线于点,连接.求证:四边形是矩形.

题型二、利用矩形的性质求解(求角度、线段长、面积)

6.如图,在矩形中,对角线,相交于点,,则的度数是(????)

A. B. C. D.

7.如图,延长矩形的边至点,使,连接,如果,则的度数是(???)

A. B. C. D.

8.如图,在矩形中,,对角线与相交于点,垂直平分于点,则的长为(???)

A. B. C.4 D.2

9.如图,在矩形中,,,P是上不与A和D重合的一个动点,过点P分别作和的垂线,垂足为E,F,则的值为()

A. B. C.5 D.

10.如图,过矩形对角线的交点O,且分别交于E、F,那么阴影部分的面积是矩形的面积的(??????)

A. B. C. D.

11.矩形中,对角线,相交于点O,如果,那么的度数为.

12.在矩形中,对角线、相交于点O,过点A作,交于点M,若,则的度数为.

13.如图,在矩形中,,平分交于点,连接,交于点,若,则的长度为.

14.已知的斜边,以为边在所在平面内作矩形,,则的最小值为.

15.如图,点P是矩形的对角线上的一点,过点P作,分别交,于点E、F,连接,.若,,则图中阴影部分的面积为.

??

16.如图,在中,对角线、相交于点O,.

(1)求证:;

(2)点E在边上,且.若,,求的长.

17.如图,矩形的对角线、相交于点O,,,,交的延长线于点E.

(1)求证:.

(2)求四边形的周长.

题型三、矩形与折叠问题

18.如图,矩形边沿折痕折叠,使点D落在上的F处,已知,的面积为24,则等于(????)

A.3 B. C.5 D.

19.

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