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文学院学生阅读书目(南京大学高小方)

将来可能从事的工作教师记者编辑秘书主持人影视编导作家评论家宣传干事广告人……

子曰：“不患无位，患所以立；不患莫己知，求为可知也。”（4.14）〔译文〕孔子说：“不愁没有职位，只愁没有任职的德和才；不愁没有人了解自己，只追求具有足以使别人相知的德和才。”《论语·里仁》

子曰：“不患人之不己知，患其不能也。”（14.30）〔说明〕其＝己＋之。（有时“其”＝彼＋之）〔译文〕孔子说：“不担忧别人不了解我，只担忧自己没有能力。”《论语·宪问》

今天的努力，是朝着将来的大目标的。3有志者事竟成。1功到自然成。2要想有好的明天，就得从今天做起

今天到大学的主要任务

——学会做人和读书自从有了文字以后，前人的、他人的知识经验就陆陆续续地大都被写进了书里。读书就成了我们向前人、向他人学习的最重要的方式。为了造成完全的人格，为了提高文化素养，为了奠定学问根柢，为了培养丰富的想象力，为了强化专业能力，我们必须自觉地、积极地、有计划地多读书，读好书。

1善读书可以医愚。（中国谚语）32书籍使人成为宇宙的主人。（苏联谚语）生活没有书籍，就好像天地没有阳光；智慧没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。（英国谚语）读书谚语

英国哲学家培根说：“读书在于造成完全的人格。”01唐代杜甫说“读书破万卷，下笔如有神”，宋代陆九渊说“束书不观，游谈无根”，他们的话分别从正反两方面说明了读书对于创新的意义。02读书对于做人和创新的意义

书海无边，得法是岸。01最要紧的是：读书要认真选择。俄国19世纪的文学批评家别林斯基说：“阅读一本不适合自己阅读的书，比不阅读还要坏。我们必须学会这样一种本领，选择最有价值、最适合自己需要的读物。”02该读哪些书？

01.《中国大百科全书·语言文字卷》，中国大百科全书出版社1988年2月第1版02.叶蜚声、徐通锵著《语言学纲要》，北京大学出版社1981年10月第1版03.罗常培著《语言与文化》，北京出版社2004年1月第1版语言学

王力主编《古代汉语》（一九九八年校订重排本），中华书局1999年5月第3版王力著《汉语史稿》，中华书局1980年6月新1版高小方等编著《古代汉语研究导引》，南京大学出版社2006年5月第1版俞樾等著《古书疑义举例五种》，中华书局2005年4月第2版古代汉语

[东汉]许慎撰《说文解字》，中华书局1963年12月影印清陈昌治刻本（大徐本）01[清]段玉裁撰《说文解字注》，上海古籍出版社1981年10月第1版02[清]王筠撰《文字蒙求》，中华书局1962年10月影印著者重订本03文字学（1）

1唐兰著《中国文字学》，上海古籍出版社1979年版2裘锡圭著《文字学概要》，商务印书馆1988年8月第1版3黄德宽、陈秉新著《汉语文字学史》（增订本），安徽教育出版社2006年10月第2版文字学（2）

01[宋]陈彭年、邱雍等撰《广韵》，中华书局1960年10月重印周祖谟校本（附校勘记。全二册）02[宋]丁度等撰《集韵》，中华书局1989年5月影印宋刻本03[元]周德清撰《中原音韵》，中华书局1978年6月影印讷庵本（附有陆志韦、杨耐思的校勘记。收入《古本戏曲丛刊外编》）音韵学（1）

唐作藩著《音韵学教程》，北京大学出版社2002年8月第3版王力著《诗词格律》，中华书局1977年12月第2版（《中国文学史知识丛书》本）郭锡良《汉字古音手册》，北京大学出版社1986年11月第1版音韵学（2）

[唐]陆德明撰《经典释文》，中华书局1983年9月第1版（影印《通志堂》本，由黄焯断句。黄氏另有《经典释文汇校》一书与之相配）洪诚著《训诂学》，江苏古籍出版社1984年7月第1版（后收入《洪诚文集》，江苏古籍出版社2000年9月版）训诂学（1）

[清]郝懿行撰《尔雅义疏》，北京市中国书店1982年9月据咸丰六年刻本影印本[清]王念孙撰《广雅疏证》，江苏古籍出版社1984年4月影印本[清]王引之撰《经义述闻》，江苏古籍出版社1985年7月影印本训诂学（2）

01[清]马建忠撰《马氏文通》商务印书馆1983年9月新1版（《汉语语法丛书》本）杨树达著《词诠》，中华书局1965年11月第2版杨树达著《高等国文法》，商务印书馆1984年3月新1版0203语法学（1）

吕叔湘著《汉语语法论文集》（增订本），商务印书馆1984年4月增订第1版张斌著《汉语语法学》，上海教育出版社1998年第1版郑奠、麦梅翘编《古汉语语法学资料汇编》，中华书局1964年3月版语法学（2）

方言学袁家骅等著《汉语方言概要》，文字改革出版社1983年第2版

语义学贾彦德著《汉语语义学》，北京大学出版社1999年第2版

01陈望道著《修辞学发凡》，