苏教版2025-2026小学年五年级数学上册第二单元思维拓展培优提升测试卷(A3版)(附答案).docx

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时间:90分钟满分:100分

注意事项:亲爱的同学:我们迎来了新的一学期,紧张有序,丰富多采的学校生活已经开始了。通过一段时间的学习,相信你一定有了很多的收获。

1.亲爱的同学:答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息。

2.请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。

3.经过两周的认真学习,你一定又掌握了不少新的知识,你作好准备了吗?现在就让我们带着希望、带着微笑来挑战自己吧!相信你会做得很棒!记住:要细心哦!

一、用心思考,正确填空。(满分20分,每小题2分)

1.一条高速公路的路基是长方形,长100千米,宽60米,这条公路路基的占地面积是()公顷,是()平方千米。

2.两个完全一样的直角梯形拼成的长方形的面积是360平方厘米,其中一个梯形的面积是()平方厘米。

3.一个三角形和一个平行四边形等底等高,如果三角形的面积是18平方厘米,那么平行四边形的面积是()平方厘米。如果一个三角形和一个平行四边形的面积相等,底也相等,平行四边形的高是10厘米,那么三角形的高是()厘米。

4.如图是一个平行四边形,它包含了3个三角形,其中两个空白三角形的面积分别是15平方厘米和32平方厘米,中间阴影三角形的面积是()平方厘米。

5.如图,把一个平行四边形分成梯形和三角形两部分。图中三角形的面积是()cm2,梯形的面积是()cm2。

6.一个平行四边形和一个三角形的底相等,高也相等。如果平行四边形面积比三角形大24平方厘米,平行四边形的面积是()平方厘米,这个平行四边形的底是8厘米,高()厘米。

7.用两个完全一样的直角梯形可以拼成一个长24厘米、宽16厘米的长方形。每个直角梯形上、下底的和可能是()厘米,也可能是()厘米。

8.一块面积为45平方米的三角形菜地,它的高是15米,它的底是()米;一个梯形的面积是18平方厘米,上底与下底的和是9厘米,高是()厘米。

9.小红在写字时,不小心碰倒了墨水,墨水洒在了方格纸上(如图),大约有()平方厘米不能写字。(每个小方格的面积表示1平方厘米)

10.如图,王丽从一个长为16厘米,宽为12厘米的长方形纸片上剪下一个三角形,纸片剩下部分的面积是()平方厘米。

二、仔细思考,准确判断。(满分10分,每小题2分)

11.面积相等的两个梯形一定可以拼成平行四边形。()

12.三角形和平行四边形不是等底等高的时候,三角形的面积也有可能是平行四边形面积的一半。()

13.一个梯形的面积是180cm2,高20cm,求它的上、下底之和是多少cm,列式为180×2÷20。()

14.一块长方形地占地面积是2000平方米,5块这样的地是1公顷。()

15.下图是两个完全一样的长方形,涂色部分的面积相等。()

三、反复比较,谨慎选择。(满分10分,每小题2分)

16.如图,比较平行线之间涂色部分甲和乙的面积,结果是(????)。

A.甲>乙 B.甲=乙 C.甲<乙 D.无法确定

17.用一张长方形纸剪同样的三角形(如图),最多能剪成(????)个这样的三角形。

A.10 B.12 C.24 D.25

18.如图所示,将一个底边(BC)长16厘米的直角三角形ABC,先向右平移6厘米,再向下平移2厘米。图中阴影部分的面积为(????)平方厘米。

A.22 B.26 C.2.6 D.无法确定

19.一个梯形,上底是4厘米,下底长是上底的2倍,高是2厘米。它的面积是(????)平方厘米。

A.6 B.8 C.12 D.24

20.用两根8厘米和两根5厘米的小棒,围成一个平行四边形,这个平行四边形的面积可能是(????)平方厘米。

A.20 B.45 C.56 D.60

四、注意审题,细心计算。(满分6分)

21.计算下面组合图形的面积。

五、结合实际

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