2024年安徽省滁州市定远县岱山镇招聘社区工作者真题含答案详解.docxVIP

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2024年安徽省滁州市定远县岱山镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、通过社会工作者小王的服务,转到城里读书的小芳逐渐适应了新学校的生活,和同学们成为了好朋友。虽然学习成绩还有待提高,但小芳的学习兴趣越来越浓,主动性越来越强,最近她主动提出要结束个案服务。对此,小王适宜的做法是()

A.同意结案,对个案服务进行总结和评估,并提出更进建议

B.同意结案,但要转介给小芳所在学校的老师继续开展服务

C.不同意结案,因为小芳的学习成绩还有待进一步提高

D.不同意结案,因为能否结案不取决于小芳的主观意愿

【答案】:A

【解析】本题考查社会工作者在面对服务对象提出结案请求时的适宜做法。解题的关键在于综合考量服务对象的改变情况以及结案流程。从题干可知,社会工作者小王对小芳提供服务后,小芳已逐渐适应新学校生活,结交了朋友,学习兴趣愈发浓厚且主动性增强,这表明服务已取得一定成效。而小芳主动提出结束个案服务,这反映出她自身有了积极改变且有结束服务的意愿。接下来分析各个选项:-选项A:同意结案,并对个案服务进行总结和评估,提出改进建议,这既尊重了服务对象的意愿,又遵循了结案的规范流程,有助于巩固服务成果,是适宜的做法。-选项B:虽然小芳学习成绩有待提高,但目前她各方面已有积极变化且主动提出结案,直接转介给学校老师继续开展服务未充分尊重小芳意愿,也不符合正常结案程序。-选项C:不能仅因学习成绩有待提高就不同意结案,小芳在其他方面已取得显著进步且有结束服务的主观意愿,应整体考量服务成效。-选项D:在服务取得一定效果且服务对象有合理结案意愿时,应尊重其主观意愿,而不是强硬否定。综上,正确答案是A。

2、根据《军人保险法》,下列军人中,个人不需要缴纳军人退役医疗保险费的是()

A.军官

B.士官

C.义务兵

D.文职干部

【答案】:C

【解析】本题主要考查对《军人保险法》中军人退役医疗保险费缴纳规定的理解。在我国军人体系中,不同类型军人在退役医疗保险费缴纳方面有不同政策。军官、士官和文职干部通常有相对稳定的收入来源和工资体系,依据《军人保险法》规定,他们需要个人缴纳一定比例的军人退役医疗保险费,以此来保障其退役后的医疗保障权益。而义务兵服役期间主要履行国防义务,他们没有工资收入,经济上主要依赖国家发放的津贴维持生活。考虑到义务兵的实际情况,为体现对义务兵的关怀和保障,义务兵个人不需要缴纳军人退役医疗保险费,其退役医疗保险费由国家承担。综上,答案选C。

3、小李非常害怕在公共场合讲话,每次在公共场合讲话她都感觉两耳发红、大脑空白、语无伦次,自己觉得特别丢人,从来不敢在公共场合发言。社会工作者为了使小李背后的非理性信念呈现出来,多次让服务对象尝试在公共场合讲话。该案例中社会工作者运用了理性情绪治疗模式的()技巧。

A.反映感受

B.角色扮演

C.冒险

D.识别

【答案】:C

【解析】本题可依据理性情绪治疗模式相关技巧的特点,结合案例内容来判断社会工作者运用的技巧。理性情绪治疗模式的技巧包括很多种,下面对各选项进行分析。反映感受是指让服务对象具体描述自己的情绪、行为以及各种感受,以便社会工作者准确把握其真实感受。但在本题案例中,并未体现社会工作者运用此技巧引导小李描述自身感受以呈现非理性信念,所以A选项不符合。角色扮演是让服务对象扮演特定角色,通过体会角色经历来觉察自己的情绪和行为,本题未涉及让小李进行角色扮演的内容,故B选项不正确。冒险技巧是指让服务对象从事自己所担心害怕的事,从而使非理性信念呈现出来。案例中社会工作者多次让害怕在公共场合讲话的小李尝试在公共场合讲话,这符合冒险技巧的特征,所以C选项正确。识别是指社会工作者引导服务对象识别自己的非理性信念,主要侧重于帮助服务对象认识到自身存在的不合理想法,而本题重点在于通过让小李进行害怕的行为来呈现背后的非理性信念,并非单纯的识别过程,所以D选项不合适。综上,本题正确答案是C。

4、社会工作者小苏开展了一个社区青年就业援助项目,最近该项目需要进行中期自评。从过程评估的角度看,小苏应重点评估的内容是()。

A.成功就业的社区群内人数

B.服务对象的满意度

C.链接就业资源的方式

D.项目的投入产出比

【答案】:C

【解析】本题是关于社区青年就业援助项目中期自评中过程评估重点内容的选择题。过程评估主要关注服务开展的具体过程,着重考察服务的实施方式、流程等环节。选项A“成功就业的社区群内人数”,这是项目最终达成的成果体现,属于成果评估范畴,并非过程评估重点,所以A选项不符合。选项B“服务对象的满意度”,它更多反映的是服务对象对整体服务的感受和评价,倾向于服务效果评估,而非对项目实施过程的评估,故B选项不正确。选项C“链接就业资源的方式”,这涉及到项目在实施过程中获取资源的具

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