2025年广东轻工职业技术大学招聘工作人员（12人）笔试备考试题及答案详解参考.docxVIP

2025年广东轻工职业技术大学招聘工作人员（12人）笔试备考试题

第一部分单选题(80题)

1、在没有他人监督时，依然能够秉持道德观念开展行动的行为被称为（）。

A.勤奋

B.审慎

C.自立

D.慎独

【答案】：D

【解析】这道题考查对特定道德行为概念的理解。破题点在于明确每个选项所代表的含义，并判断哪个符合“在无人监督的情况下，仍能坚持道德观念去做事”这一描述。勤奋通常体现为不懈地努力工作、学习，侧重于付出辛勤的劳动以达成目标，并非强调在无人监督时坚守道德观念，所以不符合题意。审慎主要指在做决策、行动时谨慎、慎重，考虑周全，重点在于做事的态度和方式的谨慎，而非无人监督下的道德坚守，不符合本题要求。自立着重强调依靠自己的能力独立生活、解决问题，突出的是个人的独立性和自主性，与在无人监督时坚持道德观念做事的核心概念不相关，不符合题意。慎独是一种道德修养境界，指的是在独处无人注意时，自己的行为也要谨慎不苟，即能在无人监督的情况下，依然按照道德准则去做事，完全符合题目描述。综上所述，正确答案是慎独。

2、适用于向上级机关汇报工作、反映情况，回复上级机关询问的公文文种是（）。

A.报告

B.批复

C.通报

D.请示

【答案】：A

【解析】该题考查公文文种的适用范围。报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况，回复上级机关的询问。批复是指答复下级机关的请示事项时使用的文种，是机关应用写作活动中的一种常用公务文书。通报是用来表彰先进，批评错误，传达重要指示精神或情况时使用的公务文书。请示适用于向上级请求指示、批准。所以适用于向上级机关汇报工作、反映情况，回复上级机关询问的公文文种是报告。

3、国家建立粮食储备制度，通过粮食储备企业收储放储，以保障国内粮食消费需求、调节粮食供求平衡、稳定粮食市场价格，并应对重大自然灾害或其他突发事件。下列说法正确的是（）。

A.国家增加粮食储备，可以提高农民的粮食供给弹性

B.按照市场价格收储粮食，能促使种粮农民调整种植结构

C.粮食储备企业权衡粮食储量和市场价格，可以提高种粮农民收入

D.粮食储备企业收放储备粮，可以减少粮价波动，保证粮食价值稳定

【答案】：B

【解析】本题可结合粮食储备制度的相关知识，对各表述进行逐一分析。增加粮食储备是从宏观上调节粮食供求平衡和稳定粮食价格，与农民的粮食供给弹性并无直接关联。供给弹性是指供给量相对价格变化作出的反应程度，而国家增加粮食储备主要是出于战略储备、稳定市场等目的，并非直接作用于提高农民的粮食供给弹性，所以该说法错误。按照市场价格收储粮食，意味着市场价格信号能够更准确地传递给种粮农民。当市场上不同粮食作物的价格出现差异时，种粮农民会根据价格信号来调整种植结构，增加价格高、需求大的粮食作物种植面积，减少价格低、需求小的粮食作物种植面积，以实现自身利益的最大化，所以该说法正确。粮食储备企业权衡粮食储量和市场价格，主要目的是保证国内粮食消费需求，调节粮食供求平衡，稳定粮食市场价格，应对重大自然灾害或其他突发事件，并非直接提高种粮农民的收入。种粮农民的收入受到多种因素的影响，如种植成本、市场需求、粮食产量等，粮食储备企业的操作并不能直接决定种粮农民的收入，所以该说法错误。粮食储备企业收放储备粮，可以调节粮食市场的供求关系，从而减少粮价的波动。但是，粮食的价值是由生产粮食的社会必要劳动时间决定的，与粮食储备企业收放储备粮的行为无关，所以该说法错误。综上，正确的说法是按照市场价格收储粮食，能促使种粮农民调整种植结构。

4、下列选项中，不属于我国刑法主刑的是（）。

A.管制

B.有期徒刑

C.死刑

D.剥夺政治权利

【答案】：D

【解析】我国刑法规定的主刑包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑和死刑。剥夺政治权利属于附加刑，而非主刑。所以本题应选剥夺政治权利这一选项。

5、2000多年前，孔子就提出当政者若自身行为端正，不用下命令，百姓也会按他的意愿去做；若自身行为不端正，即使下命令，百姓也不会服从。即便在现代社会，为政以德依旧是治国安邦的关键要素。公共官员克己奉公、一心为民的为官道德体现的是公共行政伦理的（）。

A.引导功能

B.规范功能

C.维系功能

D.选择功能

【答案】：A

【解析】公共行政伦理具有多种功能，对于本题而言，需要分析题干中公共官员克己奉公、一心为民的为官道德所体现的具体功能。引导功能是指公共行政伦理为公共行政主体提供行为导向，指引其在行政活动中遵循一定的道德准则和价值取向。题干强调为政以德以及公共官员的道德表现，这是在引导公共官员朝着克己奉公、一心为民的方向去行动，为他们在行政工作中树立了道德标杆，引导他们做出符合公共利益的行为选择。规范功能主要侧重于通过制定一系列的道德规范和准则来约束公共行政主体的行为，使其行