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云南临沧双江自治县发展和改革局招聘临聘人员笔试备考题库
第一部分单选题(50题)
1、通报这一公文文种的表达方式一般侧重于()。
A.叙事
B.说理
C.说明
D.议论
【答案】:A
【解析】通报是用来表彰先进,批评错误,传达重要指示精神或情况时使用的公务文书。它通常需要叙述具体的事件、情况等内容,通过对事实的叙述来发挥其教育、引导、沟通等作用。相比之下,说理更侧重于阐述道理、逻辑推导;说明主要是对事物的特征、性质、功能等进行客观介绍;议论则是对某个问题发表自己的见解和主张并进行论证。虽然通报在某些情况下可能会包含说理、说明、议论的成分,但整体表达方式更侧重于叙事,通过叙述具体事例来达到通报的目的。
2、直观教学是指利用教具作为感官传递物,向学生展示相关内容,以达到提高学习效率或效果的一种教学方式。直观教学包括实物直观、模象直观和言语直观。实物直观通过直接感知实际事物而进行;模象直观通过对实行的模拟性形象来直接感知;言语直观是在形象化的语言作用下,通过学生对语言的物质形式(语音、字形)的感知及对语义的理解而进行的一种直观形式。根据上述定义,下列不属于上述三种直观教学的是()
A.请学生在课后阅读整篇小说内容并撰写读后感
B.暑期带着学生去工厂和农村进行实地参观访问
C.请学生分角色朗读戏剧作品,或通过上台表演来体会人物性格
D.在艺术鉴赏课上,使用幻灯片给学生展示西方油画的经典之作
【答案】:A
【解析】直观教学有实物、模象、言语直观。课后阅读并写读后感未用教具展示,也不属实物、模象直观,不属于三种直观教学。暑期实地参观是实物直观,朗读表演是言语直观,用幻灯片展示是模象直观。
3、根据《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》,下列不属于“改善人民生活品质,提高社会建设水平”目标范围的是()。
A.强化就业优先政策
B.健全多层次社会保障体系
C.建设高质量教育体系
D.积极参与全球经济治理体系改革
【答案】:D
【解析】《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》中提出,改善人民生活品质,提高社会建设水平,要强化就业优先政策,扩大就业容量,提升就业质量;健全多层次社会保障体系,完善基本养老保险全国统筹制度,发展多层次、多支柱养老保险体系等;建设高质量教育体系,坚持立德树人,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。而积极参与全球经济治理体系改革主要涉及对外经济领域,是推动构建开放型世界经济、促进国际经济合作方面的内容,并非改善人民生活品质、提高社会建设水平目标范围内的内容。因此不属于“改善人民生活品质,提高社会建设水平”目标范围的是积极参与全球经济治理体系改革。
4、正确处理改革、发展、稳定关系的重要结合点是()。
A.在稳定中推进改革发展,在改革发展中保持稳定
B.把改革的力度、发展的速度和社会可承受的程度协调统一起来
C.维护好、实现好、发展好最广大人民的根本利益
D.坚持用发展的办法解决前进中的问题
【答案】:C
【解析】正确处理改革、发展、稳定关系,需要找到一个重要结合点。改革是动力,发展是目的,稳定是前提,这三者相互依存、相互促进。在稳定中推进改革发展,在改革发展中保持稳定,这是处理三者关系的总体要求和目标,并非重要结合点。把改革的力度、发展的速度和社会可承受的程度协调统一起来,这是处理改革、发展、稳定关系的基本原则,并非重要结合点。维护好、实现好、发展好最广大人民的根本利益是正确处理改革、发展、稳定关系的重要结合点。因为人民群众是改革、发展的主体和动力,也是稳定的力量源泉和深厚基础。只有切实维护好人民群众的根本利益,让改革和发展的成果惠及全体人民,才能得到人民群众的支持和拥护,从而为改革、发展创造良好的社会环境,保证改革和发展的顺利进行,也能维护社会的稳定。坚持用发展的办法解决前进中的问题,强调了发展对于解决各种矛盾和问题的重要性,但不是正确处理改革、发展、稳定关系的重要结合点。综上,正确答案是维护好、实现好、发展好最广大人民的根本利益。
5、下列哪项不属于我国在经济疲软时期应该采取的财政政策?
A.增加政府开支,扩大预算支出规模
B.减少税收,增加人们的可支配收入
C.扩大政府公债购买规模
D.降低央行再贴现率
【答案】:D
【解析】一国的经济政策主要分为财政政策和货币政策两部分。财政政策是指国家根据一定时期政治、经济、社会发展的任务而规定的财政工作的指导原则,通过财政支出与税收政策来调节总需求。货币政策是指政府或中央银行为影响经济活动所采取的措施,尤指控制货币供给以及调控利率的各项措施。降低央行再贴现率会增加货币供给,属于货币政策。
6、()提出“天下为主,君为客”的民主思想,认为“天下之治乱
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