教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷及参考答案【培优a卷】.docxVIP

教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.以下是我国自主研发的全球定位系统是（??）。

A.GPS系统?????B.北斗系统?????C.伽利略系统

2.下列材料不适合做“过山车”轨道的是（??）。

A.?????B.?????C.

3.如果A、B两人分别乘坐在速度和行驶方向都相同的两辆车里，那么，不正确的解释是（??）。

A.对方的运动速度发生了变化?????B.B对于A是静止的?????C.A对于B是静止的

4.搭建“过山车”，需要先画设计图，再进行拼搭。下列做法不合理的是（??）。

A.先从“过山车”的起点或终点开始拼搭?????B.抛弃设计图，随意拼搭?????C.按照设计图进行拼搭，在拼搭过程中对设计进行微调

5.（??）不属于直线运动。

A.火车前进?????B.拉锯?????C.水车转动

6.根据教材所示，下列说法不正确的是（??）。

A.在直线轨道中击球，蓝色球的运动路线是直线?????B.在直线轨道中击球，蓝色球在做曲线运动?????C.在曲线轨道中击球，蓝色球的运动路线是曲线

7.下列不可以用（??）来辨别方向。

A.指南针?????B.风吹的方向?????C.北极星

8.橡皮要平铺一层盒子（）摆放，才能放得最多。

A.立着?????B.平放?????C.都一样

9.奥运会上的短跑项目是利用（??）来比较运动员运动得快慢的。

A.比较相同时间内通过的距离?????B.比较相同距离内所用的时间?????C.比较谁最先起跑

10.过山车的运动路线属于（??）。

A.直线?????B.曲线?????C.滑动

二.填空题(共10题，共34分)

1.观察立方体块、小六棱柱和小球在斜面上的运动情况，发现立方体块、小六棱柱是小球是（???），小球是（???）。

2.百米赛跑时，运动员整体是（???）运动，手臂和腿是（???）运动。

3.如图，小红利用方向盘描述位置她在方向盘中心点的（???）（填方向）约（???）厘米处。（单位：厘米）

4.根据物体运动路线的不同，物体的运动可分为（???）运动和（???）运动两种形式。

5.在同一条轨道上，比较不同小球运动的快慢，可以用（???）测量不同小球运动相同距离所花的时间。

6.在相同距离内，可以测量不同物体的运动（???）来比较它们的快慢。

7.一个物体围绕着一个中心圆形轨迹转，就叫做（???）。

8.汽车行驶时，车身的运动方式是（???），车轮的运动方式是（???）。[填“直线运动”或“曲线运动”]

9.测试“过山车”时，描述小球的位置需要用方向盘判断（???），用软尺测量（???）。

10.根据运动路线不同，动物的运动分为（???）运动和（???）运动。

三.判断题(共10题，共20分)

1.我们的“过山车”运动到一半停止了，我们可以用手推一下让它继续运动。（??）

2.描述位置时，首先要选择参照物，其次才是方向，最后是距离。（??）

3.我们可以观察物体对于参照物的先后位置变化来判断物体是否发生了运动。（??）

4.在城市里，我们通常用比较独特、高大的建设作为标志，说明位置。（??）

5.锯木头的动作是往复运动，属于曲线运动。（??）

6.我们讨论物体运动快慢的问题时，离不开时间和距离这两个因素。（??）

7.被选作参照物的物体，即被假设为静止。（?）

8.运动形式只有一种。（??）

9.利用参照物可以判断物体是否在运动和运动的快慢。（??）

10.坐在行驶的汽车里，以椅子为参照物，司机动了，方向盘也动了。（?）

四.连线题(共1题，共6分)

1.连线题。

喷气式客机?100千米/小时

汽车???45千米/小时

轮船???120千米/小时

自行车???300千米/小时

高速列车??15千米/小时

快艇???900千米/小时

五.填表题(共1题，共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题，共25分)

1.在生活中，我们常常需要确定物体的位置。怎样描述物体的位置呢？

2.我们周围有许多斜坡，物体在斜坡上的情况有哪些？

3.坐在旋转木马上的小朋友有哪些运动方式？

4.在笔直的高速路上行驶的汽车和过山车的运动路线有什么不同？

5.我们全都骑过自行车，请分析自行车在行就过程中的运动方式？

七.材料题(共1题，共6分)

1.相传在第一次世界大战时，一个法国飞行员驾驶飞机在2000