中国科学院昆明动物研究所管理部门中层岗位招聘笔试高频难、易错点备考题库带答案详解.docxVIP

中国科学院昆明动物研究所管理部门中层岗位招聘笔试高频难、易错点备考题库带答案详解.docx

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中国科学院昆明动物研究所管理部门中层岗位招聘笔试高频难、易错点备考题库

第一部分单选题(50题)

1、写请示时,应在何处注明联系人的姓名和联系方式()。

A.发文字号左侧

B.版记处

C.发文字号右侧

D.附注处

【答案】:D

【解析】在写请示时,附注用于说明公文印发传达范围等需要说明的事项,同时要注明联系人的姓名和联系方式。发文字号左侧一般无此用途;版记主要包含抄送机关、印发机关和印发日期等内容;发文字号右侧通常也不会用于注明联系人姓名和联系方式;正文结束之后并非专门注明联系人信息的规范位置。所以注明联系人的姓名和联系方式的位置是附注处。

2、核心技术能力是企业通过特有的技术要素和技能或各种要素和技能的独特的组合来创造具有自身特性的技术,以产生稀缺的、不可模仿的技术资源(包括技术和知识等)的企业能力。根据上述定义,下列不属于企业核心技术能力的是()。

A.Google公司掌握网络有哪些信誉好的足球投注网站的关键技术

B.微软公司掌握操作系统的开发技术

C.原IBM公司掌握大型超级计算机的制造技术

D.联想公司掌握个人计算机的制造技术

【答案】:D

【解析】“企业核心技术能力”的定义要点:①企业通过特有的要素创造的;②会产生稀缺的、不可模仿的资源。“个人计算机制造技术”并非是稀缺的、不可模仿的,不符合要点②,不属于核心技术能力。

3、下列现象中,不能证明光是沿直线传播的是()。

A.月食现象

B.日光照射下人会有影子

C.雨后会出现彩虹

D.地球昼夜交替

【答案】:C

【解析】本题考查对光沿直线传播现象的理解。逐一分析各个现象:-月食现象是由于光沿直线传播,地球在太阳和月球之间时,地球挡住了太阳射向月球的光,从而形成月食,所以该现象能证明光是沿直线传播的。-日光照射下人会有影子,是因为光沿直线传播,人挡住了光的传播路径,从而在地面上形成了影子,该现象也能证明光是沿直线传播的。-雨后会出现彩虹是由于太阳光经过雨滴的折射和反射后,分解成七种颜色的光,形成彩虹,这是光的色散现象,与光沿直线传播无关。-地球昼夜交替是因为地球是一个不发光且不透明的球体,太阳光沿直线传播,只能照亮地球的一半,从而产生昼夜交替现象,该现象能证明光是沿直线传播的。综上,不能证明光是沿直线传播的现象是雨后会出现彩虹。

4、行政管理机构改革的外部原因不包括()。

A.机构的过度膨胀

B.经济体制的转变

C.政治制度的转变

D.社会发展的程度

【答案】:A

【解析】行政管理机构改革的原因分为外部原因和内部原因。外部原因通常与行政管理机构所处的外部环境相关,如经济体制、政治制度、社会发展程度等方面的变化,这些外部因素的改变会促使行政管理机构进行相应的改革以适应新的环境和需求。经济体制的转变会对行政管理机构的职能和管理方式提出新的要求,政治制度的转变也会影响行政管理机构的组织架构和运行机制,社会发展程度的不同会带来不同的社会需求,这些都需要行政管理机构进行调整。而机构的过度膨胀是行政管理机构内部自身的问题,属于改革的内部原因,并非外部原因。所以行政管理机构改革的外部原因不包括机构的过度膨胀。

5、“一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃”主要揭示的是管理职能中()的重要性。

A.指挥

B.领导

C.协调

D.计划

【答案】:C

【解析】“一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃”的故事中,随着和尚数量的增加,却出现没水吃的情况,原因在于和尚们之间缺乏有效的协作配合。协调职能的核心就是对组织中的各个部分和成员之间的活动进行调节,使其相互配合,以实现共同的目标。在这个故事里,若能对和尚们的行为进行协调,合理安排挑水、抬水等工作,就不会出现没水吃的局面。而指挥主要侧重于对下属的命令和指导;领导强调引导和影响他人;计划是对未来活动进行预先的安排和谋划。所以此故事主要揭示的是管理职能中协调的重要性。

6、在自然界中,人类与各类动植物相互依存,然而一旦这种平衡被打破,生物灾难便会纷至沓来。例如,捕杀鸟类和蛙类会致使老鼠大量繁殖、泛滥成灾;运用高新技术药物来杀灭害虫,却反而增强了害虫的抗药性;盲目引进外来植物会排挤本国植物。这些行为均会造成不同程度的生物灾害,进而危及生态环境。下列关于生物灾害的说法,不正确的是()。

A.生物灾害主要包括动物灾害、植物灾害和微生物灾害

B.鼠害的重灾区是牧场、农田以及森林

C.蝗虫极喜温暖潮湿,蝗灾往往和严重洪灾相伴而生

D.小麦锈病也属于生物灾害之一

【答案】:C

【解析】生物灾害是指由于人类不合理的活动导致生态平衡被破坏,从而引发的各种灾害。本题主要考查对生物灾害相关知识的理解。生物灾害主要包括动物灾害、植物灾害和微生物灾害,这是基于生物的不同类别对灾害进行的分类,所以该项说法正确。

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