2024年安徽省六安市霍邱县花园镇招聘社区工作者真题及参考答案详解一套.docxVIP

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2024年安徽省六安市霍邱县花园镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、学校社会工作者在为学生提供服务中,认真掌握每种工作方法步骤背后的科学理论,用科学的眼光思考、分析和解决问题。这体现了学校社会工作的()。

A.专业性

B.科学性

C.艺术性

D.网络性

【答案】:B

【解析】本题主要考查学校社会工作的特点。学校社会工作具有专业性、科学性、艺术性等特点。选项A专业性强调学校社会工作是由受过专业训练的人员开展的服务,注重运用专业知识和技能来帮助学生,而题干中未重点体现人员专业训练等相关内容,所以A选项不符合题意。选项B科学性符合题意。学校社会工作者认真掌握每种工作方法步骤背后的科学理论,运用科学的眼光去思考、分析和解决问题,这充分体现了在工作过程中依靠科学知识和理论指导,遵循科学的方法和规律,展现了学校社会工作的科学性。选项C艺术性侧重于在服务过程中能够灵活运用各种技巧,根据不同学生的特点和情境进行有创造性的服务,题干中并未涉及相关创造性技巧运用的表达,所以C选项不正确。选项D网络性并非学校社会工作的典型特点,在本题情境中与题干内容无关,所以D选项也不正确。综上,答案选B。

2、社会工作者组织社区中一批糖尿病患者定期聚在一起讨论、分享各自与疾病抗争的经验和感受,交流健康保健知识,互相鼓励。并为他们在社区服务中心联系了一个固定的活动场所,方便他们定期聚会。这种聚会形式属于()。

A.成长小组

B.支持小组

C.治疗小组

D.教育小组

【答案】:B

【解析】本题主要考查对不同类型小组特点的理解和区分,以此来判断该聚会形式所属类型。成长小组主要聚焦于组员的个人成长与发展,强调通过各种活动和经历促进组员在知识、技能、态度等方面的提升,重点在于拓展个人潜能和实现自我成长。本题中糖尿病患者的聚会并非主要围绕个人成长展开。支持小组是把具有相同经历、问题或困难的人聚集在一起,组员之间相互交流、分享经验和感受,给予彼此情感上的支持和鼓励。社会工作者组织糖尿病患者定期聚在一起讨论、分享与疾病抗争的经验和感受,互相鼓励,这契合支持小组的特点。治疗小组通常由专业的治疗师或社会工作者带领,针对组员的心理、行为等问题进行治疗和矫正,有明确的治疗目标和方法。本题中并没有体现出治疗的相关内容。教育小组主要是通过系统的知识传授,帮助组员学习和掌握新的知识和技能。虽然聚会中有交流健康保健知识的环节,但这并非该聚会的核心特点,核心还是患者间的经验分享和互相支持。综上,这种聚会形式属于支持小组,答案选B。

3、小梅今年17岁,与同班的小元恋爱,并发生了性关系。一段时间以后,小梅发现自己怀孕,就偷偷打掉了孩子,情绪也变得非常容易激动,老师同学家人都觉得她非常奇怪。学校社会工作者拟定了一些方案,其中,属于个人层面的社会工作方法运用的是()。

A.建议小梅的父母多关心小梅

B.安排小梅参加有类似经历的女生小组

C.介绍小梅给专业的心理咨询师,缓解其压力

D.开展青春期性教育宣传

【答案】:C

【解析】本题主要考查对不同层面社会工作方法运用的理解,解题关键在于明确各选项所属的工作层面。选项A,建议小梅的父母多关心小梅,这是从家庭层面入手,通过改善家庭环境和亲子关系来帮助小梅,并非个人层面的社会工作方法。选项B,安排小梅参加有类似经历的女生小组,此为小组工作方法,侧重于通过小组互动和支持来解决问题,属于群体层面的干预,而非个人层面。选项C,介绍小梅给专业的心理咨询师,缓解其压力,直接针对小梅个人的情绪和心理问题进行干预,帮助她应对怀孕、打胎等经历带来的压力,属于个人层面的社会工作方法运用,符合题意。选项D,开展青春期性教育宣传,是面向广大群体的教育活动,旨在普及知识,属于宏观层面的预防和教育工作,并非针对小梅个人的方法。综上,正确答案是C。

4、下列是村民自治的决策机构的是()。

A.村民(代表)会议

B.村民委员会

C.居民会议

D.村党支部委员会

【答案】:A

【解析】该题主要考查对村民自治决策机构的准确认知。村民自治制度是我国基层民主的重要组成部分。在四个选项中,村民(代表)会议是村民自治的决策机构,它由本村十八周岁以上的村民组成,或者由每户派代表参加,也可以由村民推选产生的村民代表参加,能够代表村民行使决策权力,对涉及全村村民利益的重大事项进行讨论和决定。村民委员会是村民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织,主要负责日常事务的管理和执行工作,并非决策机构。居民会议是城市居民自治的相关组织形式,与村民自治无关。村党支部委员会是党在农村的基层组织,发挥领导核心作用,但并非村民自治的决策机构。所以本题正确答案是A。

5、根据《民法典》,下列离婚案件中的无过错方,无权提出离婚损害赔偿请求的是()。

A.李某,生活困难

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