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1、
【教学过程】
(一)热身活动:我诉我心
1.讲述规则
请同学描述主人公小玲和小星的故事,然后让大家讨论小星和小玲出现以上症状的原因。2.完成活动
3.交流讨论
师:故事的主人公发生了什么事?他们为什么会出现这种问题?
生:小星和小玲每到考试的时候都会表现出不良反应,比如说睡不好觉、注意力无法集中、脑袋一片空白等。他们这是害怕考试的表现。
4.提出主题
故事中的主人公是典型的考试焦虑的表现,考试焦虑可能会出现在每一个人身上,今天我们就来学习如何应对考试焦虑,让我们漫步考场若等闲。
(二)主题活动一:心理自测
1.讲述规则
下面的测验
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