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2025年山东各市各级机关补充公务员考试汇总(613名)模拟试卷
第一部分单选题(80题)
1、在物质和运动关系问题上,形而上学唯物主义的错误是()
A.夸大运动的绝对性
B.设想无物质的运动
C.否认静止的存在
D.设想无运动的物质
【答案】:D
【解析】形而上学唯物主义在物质和运动关系上,割裂两者联系,否认运动的绝对性,只看到物质的相对静止,设想存在无运动的物质,所以其错误在于设想无运动的物质。
2、投射效应是指以己度人,认为自己具有某种特性,他人也一定会有与自己相同的特性,从而把自己的感情、意志、特性投射到他人身上,同时认为对方也应该有同样的感受和认知。简单来说,这是一种强加于人的一种认知障碍。下列属于投射效应的是()。
A.某人非常喜欢打篮球,只要跟别人说话就围绕着篮球的话题没完没了,不管别人是否感兴趣
B.某人喜爱武术,因而看电影只喜欢看武打片
C.林丽与王飞两人性格相投,一见钟情,不顾家人反对结为夫妻
D.公司林老板看到新招聘来的大学生很像自己年轻时的样子,因而非常喜欢他,同时对他寄予很高的期望
【答案】:D
【解析】投射效应定义的要点是把自己的感情、意志、特定“强加”到他人身上。有这样一个例子,某人不管别人是否感兴趣而自顾自地谈论篮球,这并不是投射效应,因为其并没有认为“他人也一定会有与自己相同的特性”。还有另外一些情况,同样不符合“认为自己具有某种特性,他人也一定会有与自己相同的特性”,所以也不属于投射效应。而有一个例子,林老板把自己的感情、意志、特性投射到新人身上,认为他所具备的新人也具备,这是投射效应的体现,符合定义。
3、用于通报事故或反面典型,归纳教训,教育他人引以为戒和情况的通报是()。
A.表彰性通报
B.批评性通报
C.事项性通报
D.综合通报
【答案】:B
【解析】通报分为表彰性通报、批评性通报、事项性通报、综合通报、情况通报。表彰性通报是用于表扬先进人物和先进集体的事迹,树立榜样,宣传典型,总结成功经验,号召大家学习的通报。批评性通报则是用于批评错误,通报事故或反面典型,归纳教训,教育他人引以为戒等情况。事项性通报用于告知某一具体事项,通常是针对工作中的具体问题或活动进行通报。综合通报是将多方面的情况、问题或工作进行综合整理后所发布的通报。情况通报主要是传达重要精神和告知重要情况。所以用于通报事故或反面典型,归纳教训,教育他人引以为戒的通报是批评性通报。
4、()是中央银行用于控制货币供应量的政策工具中最为猛烈的工具。
A.调整法定存款准备金率
B.调整利率
C.实施再贴现政策
D.公开市场业务
【答案】:A
【解析】中央银行控制货币供应量的政策工具主要有调整法定存款准备金率、调整利率、实施再贴现政策和公开市场业务。调整法定存款准备金率会直接影响商业银行可用于放贷的资金量。法定存款准备金率稍有变动,就会引起货币供应量的巨大波动,因为它的调整会波及整个金融体系的信贷规模,是一种影响力广泛且强烈的政策工具。调整利率主要是通过影响借贷成本来间接调控货币供应量和经济活动,其作用相对较为间接和温和,对经济的影响是逐步传导的。再贴现政策是中央银行通过调整再贴现率,影响商业银行向中央银行的融资成本,进而影响货币供应量,但商业银行对再贴现政策的主动性较强,其政策效果具有一定的不确定性,且对货币供应量的影响力度不如调整法定存款准备金率大。公开市场业务是中央银行在金融市场上买卖有价证券,以此来调节货币供应量和市场利率,其操作具有较强的灵活性和可逆转性,可根据经济形势进行微调,对货币供应量的影响相对较为平稳。因此,调整法定存款准备金率是中央银行控制货币供应量的政策工具中最猛烈的工具。
5、在认识和实践的相互关系中,实践对认识起着()的作用。
A.制约
B.决定
C.约束
D.直接
【答案】:B
【解析】在认识和实践的关系中,实践是认识的基础,对认识起着决定性作用。实践是认识的来源,人类的认识活动是在实践中产生的,通过实践,人们接触客观事物并获取关于它们的信息。实践是认识发展的动力,实践的发展不断提出新的认识课题,推动人们去进行新的探索和研究,同时实践也为认识的发展提供了必要的条件。实践是检验认识真理性的唯一标准,只有将认识应用于实践,看其是否能达到预期的目的,才能判断认识是否正确。而“制约”一般指一种限制约束的关系,不能体现实践对认识的根本性作用;“约束”更强调对行为或活动的限制,与实践和认识的关系不太契合;“直接”并非是对实践和认识关系本质的描述。所以实践对认识起着决定的作用。
6、()是行政机关根据公民、法人或者其他组织的申请,经依法审查准予其从事特定活动的行为。
A.行政复议
B.行政确认
C.行政审批
D.行政许可
【答案】:D
【解析】行政许可指行政机关根
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