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做诚信小学生活动方案

一、活动宗旨

诚信是道德伦理的重要组成部分，是人们品德和精神世界的核心之一。诚信不仅是文明社会的基本准则，也是人与人交往的基本道德要求。为了培养小学生的诚信意识，提高小学生的道德素质，增强小学生的社会责任感与使命感，特开展“做诚信小学生”活动。

二、活动内容

1、开展诚信教育模范演讲

组织小学生自主撰写诚信主题演讲稿，发挥自身优势展现诚信、责任、担当等等与诚信相关的素质，让学生们从小就树立正确的道德观念，培养良好的社会道德意识。

2、开展“集体诚信，我是小卫士”主题活动

引导小学生从生活中一点一滴的小事做起，从细节中体现出诚信和正义。同时，引导小学生提升自身诚信意识和责任意识，以言行举止见证诚信精神。组织小学生在班级内成为“小卫士”，监督和规范班级的食品卫生、文明用语、整洁卫生等方面，用实际行动呵护集体环境及集体荣誉。

3、举行“说一不二，作一不二”的誓言活动

诚信的根基在于诺言，是一种庄严的道德承诺。开展小学生诚信誓言活动，教育小学生遇事要许下真心实意的承诺并有志随承，做到一言九鼎，回馈社会，落实诚信责任。活动开始前，各班学生共同背诵诚信誓言，以此彰显出各班学生诚信的决心和信念。

4、开展诚信知识竞赛活动

以班级为单位，组织小学生进行诚信知识竞赛，将诚信知识融入到课程教学内，以增强小学生诚信观念、诚信情操和诚信能力。

5、实行“考完试不看答案，考后不交卷”的诚信考试制度

小学生的学习中实行诚信考试制度，每次考试完成后，学生不得提前交试卷，不得提前查阅答案，体现出学生们应该具备的诚信和责任意识。

6、开展“诚信创意”制作活动

利用碎片时间为主题制造创意诚信相关的物品或小装饰，让学生们去感受创意在诚信选择中的魅力，并享受到跟诚信相关的艺术活动的乐趣。

7、青年志愿者活动

组织小学生参加青年志愿者活动，让他们从实践中更好地领悟到诚信的重要性，通过参与志愿者活动，培养小学生的公德心、责任感。

三、活动预期效果

1、培养良好的信念和行为习惯。

2、引领小学生正确认识诚信，树立正确的道德观念，培养良好的社会道德意识。

3、在日常学习、生活中注重诚信，体现综合素质的重要方面，增强小学生责任意识和使命感。

4、让学生们体验到不同形式的诚信教育，巩固和升华诚信教育效果。

5、全年将诚信思想贯穿到所学事物中，并在实践中实现诚信与责任的具体化。

四、落实方法

1、积极发动家长园地，吸纳家长参与，共同关注小学生诚信教育。

2、鼓励小学生们互相监督，建立诚信风尚，倡导班级的集体责任。

3、利用网络资源，设置诚信教育专栏，丰富诚信教育内容，增强诚信教育的参与度和吸引力。

4、持续加强小学生诚信教育的力度，从营造诚信氛围着手，全面推进小学生诚信教育活动的持续发展。