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人教版数学五年级下册期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.从前面看下图的物体,看到的是什么图形?(?)
A.????B.????C.?
2.下面的剪纸用了(?)原理。
A.平移??????B.对称??????C.旋转
3.把一个图形绕其中一点顺时针旋转(?),又回到原来的位置。???
A.90°??????B.180°??????C.360°
4.下面(?)立体图形从正面看。
A.?????B.?????C.?
5.利用平移,旋转,()可以设计出美丽的图案?
A.翻转??????B.对称??????C.移动
6.下面图形中,(?)能绕着中心点旋转60°后与原图重合。?
A.???B.???C.?
二.判断题(共6题,共12分)
1.图形旋转时,对应的每组线段的长度都相等。??(?)
2.一个平行四边形绕一点逆时针旋转了90°,这个平行四边形的位置发生了改变,形状和大小也发生了改变。??(?)?
3.40以内9的倍数有9,18,27,36,……。(??)
4.没有因数2的自然数一定是奇数。(??)
5.两个自然数的乘积一定是合数。(??)
6.一瓶娃哈哈有180升。(??)??
三.填空题(共6题,共23分)
1.把图中涂色部分用分数和小数表示出来。(分数要先填分子,后填分母)
用分数表示:(??),用小数表示:(??)。
2.体育课上,老师口令是“立正,向左转”时,你的身体(??)旋转了(??)度。
3.容器容纳物体的________,叫做物体的容积。
4.从0,1,5,9中任选3个数字组成三位数,最大的三位数是________,最小的三位数是________,同时是2,3,5的倍数的数有________和________。
5.钟表上从12:00到3:00,时针顺时针旋转(??)度。
6.
(1)①号图形绕C点顺时针方向旋转90°得到(???)号图形。
(2)①号图形绕C点(???)时针方向旋转了(???)°得到了③号图形。
(3)画出③号图形绕C点逆时针旋转90°后的图形。
(4)画出图中长方形绕O点顺时针旋转90°后得到的图形。
四.计算题(共1题,共5分)
1.计算下面图形的表面积。
(1)(2)
五.作图题(共2题,共18分)
1.如图
(1)把长方形ABCD绕点A顺时针旋转90°。
(2)三角形OEF绕点O逆时针旋转90°。
2.
(1)用数对表示出A点和B点的位置,A(???),B(???)。
(2)以A点为中心,将原图逆时针旋转90°,画出旋转后的图形。
(3)以AC所在直线为对称轴,画出图形的另一半,使它成为轴对称图形。
再将得到的图形向右平移6格,画出移动后的图形。
六.解答题(共6题,共25分)
1.将三个棱长是5厘米的小正方体木块拼接成一个大的长方体,拼接成的长方体的表面积是多少平方厘米??
2.张阿姨去超市买鸡蛋(所买鸡蛋的质量为整千克数),已知每千克鸡蛋的价钱是5元.张阿姨给了收银员50元钱,找回12元.你认为收银员找给张阿姨的钱对吗?为什么?
3.一个由小正方体搭成的立体图形,从上面看到的形状是,从左面看到的形状是。搭这样的立体图形,最少需要几个小正方体?最多可以有几个小正方体?
4.万家水果批发市场第一天卖出水果吨,比第二天多卖出吨。第二天卖出水果多少吨?两天共卖出水果多少吨?
5.食品店运来120个面包,如果每2个装一袋,能正好装完吗?如果每3个装一袋,能正好装完吗?如果每5个装一袋,能正好装完吗?
6.有62个同学分成两组参观博物馆,如果第一组的人数是奇数,第二组的人数是奇数还是偶数?如果要平均分成4组,至少还需要再来几个同学?
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.C
4.A
5.B
6.C
二.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.×
6.×
三.填空题
1.;0.47
2.向左;90
3.体积
4.951;105;150;510
5.90
6.(1)②
(2)逆;90
(3)
(4)
四.计算题
1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)
(2)4×4×6=96(平方厘米)
五.作图题
1.(1)解:如图
(2)解:如图
2.(1)(3,4);(5,1)
(2)
(3)
六.解答题
1.5×5×6×3=450(平方厘米)
450-5×5×4=350(平方厘米)
答:拼接成的长方体的表面积是350平方厘米。
2.解:由分析可知:张阿姨花的钱数一定是几十元,或几十五元,付给的钱是50元,所以找回的钱
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