2025年甘肃省地质矿产勘查开发局校园招聘184人笔试备考题库附答案详解.docxVIP

2025年甘肃省地质矿产勘查开发局校园招聘184人笔试备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列哪个国家不属于我国的陆上邻国（）。

A.俄罗斯

B.蒙古

C.印度

D.日本

【答案】：D

【解析】本题可根据我国陆上邻国的相关知识来判断各选项中的国家是否属于我国陆上邻国。我国陆上邻国有俄罗斯、蒙古、印度等，而日本是与我国隔海相望的国家，并非陆上邻国。综上，答案是日本。

2、火车启动时会先后退一下，其目的是为了减小需要克服的（）。

A.重力

B.万有引力

C.最大摩擦力

D.弹力

【答案】：C

【解析】火车在静止时，车轮与铁轨间的静摩擦力达到最大静摩擦力，启动时需要克服较大的最大静摩擦力。当火车先向后退一下，使得车厢之间的挂钩松弛，然后再向前启动时，车厢是逐个被拉动的。这样每节车厢启动时所需要克服的最大静摩擦力就不是所有车厢同时启动时的合力，而是每节车厢各自的最大静摩擦力，从而减小了启动时所需要克服的最大摩擦力。重力是物体由于地球的吸引而受到的力，火车启动先后退与减小重力无关。万有引力是指任何两个物体之间都存在的相互吸引力，火车启动先后退并不能减小万有引力。弹力是物体由于发生弹性形变而产生的力，火车启动先后退和减小弹力没有关联。所以火车开动时先后退一下是为了减小所需要克服的最大摩擦力。

3、根据《公务员法》，下列说法错误的是（）。

A.税务局公务员李某违纪行为情节轻微，经批评教育后改正，可以免予处分

B.体育局公务员蔡某因违纪被处警告处分，其在六个月内不得晋升职务

C.财政局公务员田某在受警告处分期间有重大立功，可以在处分期间晋升职务

D.公安局公务员郭某因违纪被处分决定机关调查时，享有陈述权和申辩权

【答案】：C

【解析】依据《公务员法》，公务员违纪行为情节轻微，经批评教育后改正的，可以免予处分，所以存在违纪行为情节轻微，经批评教育后改正免予处分的情况。公务员受处分期间不得晋升职务、职级和级别，其中受警告处分的期间为六个月。受处分期间应严格遵守规定，即便有重大立功也不能在处分期间晋升职务。公务员在被处分决定机关调查时，享有陈述权和申辩权，以保障自身合法权益。综上所述，说法错误的是受警告处分期间有重大立功可以在处分期间晋升职务这一表述。

4、公告是行政公文的主要文种之一，它和通告都属于发布范围广泛的（）文种。

A.时效性

B.指导性

C.强制性

D.晓谕性

【答案】：D

【解析】公告和通告都属于行政公文文种，它们主要是向社会公众广泛告知某些事项，目的是让大家知晓相关内容，具有明显的晓谕性特点。时效性强调的是在一定时间内有效，并非公告和通告作为广泛发布文种的本质特点；指导性通常体现在对行动或工作具有引导和指示作用，公告和通告更多是告知，指导作用并非主要属性；强制性一般是有强制力要求执行的特性，公告和通告大多只是告知信息，不具有明显的强制执行力。所以应填入晓谕性。

5、十八大以来，国务院持续推进简政放权，对于市场机制能够有效调节的经济活动，一律取消审批。国务院先后取消和下放了400多项行政审批项目，并且向社会公开各部门目前保留的行政审批事项清单。持续深化行政审批制度改革有利于政府（）。①审慎行使权力，自觉接受监督②规范政府行为，推进民主决策③缩减政府职能，建设有限政府④理顺政企关系，改进公共服务

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

【答案】：B

【解析】深化行政审批制度改革，国务院取消和下放行政审批项目并公开保留的行政审批事项清单，这使得政府在行使权力时更加审慎，因为要对取消和下放审批等决策负责，且公开事项清单便于社会对政府进行监督，所以能让政府审慎行使权力、自觉接受监督；同时，取消对市场机制能有效调节的经济活动的审批，有利于政府理顺与企业的关系，把精力更多放在改进公共服务上，更好地为企业和社会服务。而推进民主决策主要是指政府在决策过程中充分听取民意、集中民智等，题干中取消和下放行政审批项目以及公开清单等举措主要强调的不是民主决策方面，所以“规范政府行为，推进民主决策”不符合题意。政府职能是法定的，深化行政审批制度改革并不是缩减政府职能，而是让政府更好地履行职能，把该管的事管好，不该管的事交给市场，“缩减政府职能，建设有限政府”表述错误。综上，不断深化行政审批制度改革有利于政府审慎行使权力，自觉接受监督，也能理顺政企合作，改进公共服务。

6、系统管理学派运用（）的思想与方法来研究（）及管理职能。

A.行为科学人际关系

B.管理科学工作效率

C.系统科学组织管理

D.一级管理企业行为

【答案】：C

【解析】系统管理学派将组织看作一个有机整体，运用系统科学的思想和方法研究组织管理及管理职能。系统科学强调从整体、联系和动态的角度去分析和解决问题，这与系统管理学派研