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CartoontimeUnit7Animals译林版英语(新教材)三年级下册
在看图、看动画、听录音、回答问题、朗读词汇与课文等活动中,获取对话中不同人物喜欢的食物,了解以这些人物为代表的动物的饮食习惯;以听、读、找、写的方式掌握字母l在单词中的发音。在看、听、读、说的活动中获取、梳理拉通故事内容,领悟小企鹅的疑惑之处幽默之处,能够对不同的角色做合适的表演。在教师的帮助下,分角色表演对话,学会互评和自评。在小组内交流Sam、Bobby、Max和小企鹅可能喜欢的其他食物,并向全班汇报交流结果。核心素养目标
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