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2025年度中央机关及其直属机构补充录用公务员(2577人)模拟试卷完整答案详解.docx

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2025年度中央机关及其直属机构补充录用公务员(2577人)模拟试卷

第一部分单选题(80题)

1、以下哪种处罚是对违反治安管理行为人短期内剥夺人身自由的处罚()。

A.强制传唤

B.拘传

C.传唤

D.行政拘留

【答案】:D

【解析】本题考查对违反治安管理行为人处罚措施的理解。强制传唤是公安机关在办理行政案件时,对无正当理由不接受传唤或者逃避传唤的违反治安管理的违法嫌疑人,使用强制方法将其带至公安机关或指定地点接受询问的一种限制人身自由的行政强制措施,并非是对违反治安管理行为人短期内剥夺人身自由的处罚。拘传是指公安机关、人民检察院和人民法院对未被羁押的犯罪嫌疑人、被告人,依法强制其到案接受讯问的一种强制措施,是刑事诉讼中的一种手段,并非针对违反治安管理行为人的处罚。传唤是司法机关通知诉讼当事人于指定的时间、地点到案所采取的一种措施,它只是要求当事人到案接受调查询问,不具有剥夺人身自由的性质。行政拘留是一种重要且常见的行政处罚种类,是指法定的行政机关(专指公安机关)依法对违反行政法律规范的人,在短期内限制人身自由的一种行政处罚。所以对违反治安管理行为人短期内剥夺人身自由的处罚是行政拘留。故本题答案为行政拘留。

2、下列关于恐龙的说法正确的是()

A.主要活跃在中生代时期

B.霸王龙和剑龙都是肉食性动物

C.属于脊椎亚门类动物中的哺乳纲

D.可通过某个DNA片段克隆出恐龙

【答案】:A

【解析】恐龙主要活跃在中生代时期。霸王龙是肉食性,剑龙是植食性;恐龙属爬行纲,并非哺乳纲;目前技术无法通过某个DNA片段克隆恐龙。

3、2020年10月,在第六届金砖国家议会论坛视频会议上,全国人大常委会就金砖国家立法机构加强合作提出四点建议。下列不属于这四点建议的是()。

A.在金砖机制下深化行政机构合作

B.坚定维护国际法权威,推动建设更加公正合理的国际秩序

C.坚持开放创新发展,为世界经济复苏提供法治支撑

D.加强卫生公共领域合作,依法助力疫情防控

【答案】:A

【解析】这道题主要考查对2020年10月第六届金砖国家议会论坛视频会议上就金砖国家立法机构加强合作提出的四点建议内容的掌握。在金砖国家立法机构加强合作提出的四点建议中,主要强调的是立法机构相关合作以及国际秩序、经济发展、公共卫生等方面的内容。而“在金砖机制下深化行政机构合作”并非这四点建议的内容,建议主要聚焦于立法机构加强在国际法、经济法治支撑、卫生公共领域合作等方面的内容。坚定维护国际法权威,推动建设更加公正合理的国际秩序,这有助于在国际层面营造良好的法治环境,保障各国的合法权益;坚持开放创新发展,为世界经济复苏提供法治支撑,能从法律层面为经济发展保驾护航;加强卫生公共领域合作,依法助力疫情防控,在全球疫情背景下,对于共同应对公共卫生危机具有重要意义。所以本题应选择强调行政机构合作这一与之不符的选项。

4、实现“为人民服务、树立行业新风”这一目标的职业道德评价主要有什么作用()。

A.教育作用

B.调节作用

C.维护和规范作用

D.指引作用

【答案】:C

【解析】职业道德评价具有教育、调节、维护和规范、指引等作用。教育作用主要是通过对符合职业道德行为的赞扬和不符合职业道德行为的批评,使人们明确善恶美丑,从而起到教育作用。调节作用是指在职业活动中通过评价来调节从业人员的行为,协调从业人员与服务对象、从业人员之间、职业与职业之间的关系。维护和规范作用是指通过职业道德评价,维护职业活动的正常秩序,规范职业行为,使职业活动符合社会道德的要求。指引作用是指职业道德评价能够为从业人员提供行为的方向和标准,引导他们朝着正确的目标努力。实现“为人民服务、树立行业新风”这一目标,重点在于通过职业道德评价来维护职业活动的正常秩序,规范从业人员的行为,使整个行业的行为符合为人民服务的宗旨和树立行业新风的要求,所以主要作用是维护和规范作用。

5、报告的尾语说法(不妥)的一项是:

A.特此报告

B.以上报告,请审阅

C.以上报告如有不妥,请指示

D.特此报告,请批复

【答案】:D

【解析】报告是向上级机关汇报工作、反映情况、提出意见或建议、答复上级机关询问时使用的陈述性公文。“特此报告”“以上报告,请审阅”“以上报告如有不妥,请指示”都是报告常用的尾语,表达谦逊、恰当,符合报告行文的规范和语境。而“批复”适用于答复下级机关的请示事项,“特此报告,请批复”一般用于请示类公文,不适用于报告,说法不妥。所以该题应选择表达“请批复”的选项。

6、()主要用于规范公民的职业道德。

A.友善

B.敬业

C.守法

D.诚信

【答案】:B

【解析】该题主要考查用于规范公民职业道德的内容。友善侧重于强调人与人之间友好、善良的相处态度,更多地体现于人际交往方面,并非专门针对职业道

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