2024年安徽省阜阳市阜南县地城镇招聘社区工作者真题参考答案详解.docxVIP

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2024年安徽省阜阳市阜南县地城镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、根据《劳动合同法》,用人单位自用工之日起超过一个月不满一年未与劳动者订立书面劳动合同的,应当向劳动者每月支付()倍的工资。

A.1.5

B.2

C.2.5

D.3

【答案】:B

【解析】本题主要考查《劳动合同法》中关于用人单位未与劳动者订立书面劳动合同的工资支付规定。依据《劳动合同法》,用人单位自用工之日起超过一个月不满一年未与劳动者订立书面劳动合同的,应当向劳动者每月支付二倍的工资。这一规定是为了保障劳动者的合法权益,督促用人单位及时与劳动者签订书面劳动合同,规范劳动关系。若用人单位违反该规定,需承担额外的工资支付责任。所以本题答案选B,A选项1.5倍、C选项2.5倍以及D选项3倍均不符合法律规定。

2、常常用伞来遮阳避雨,却没想过它还可以当作武器使用,这种心理现象属于()。

A.思维定势

B.原型启发

C.功能固着

D.酝酿效应

【答案】:C

【解析】本题主要考查对不同心理现象概念的理解与区分,以此来准确判断题目中描述的心理现象所属类型。题干分析题干描述了人们常常仅将伞用于遮阳避雨,而未想到其还能当作武器使用的情况,这体现了人们在认知上对伞功能的一种固定看法,没有突破常规去发掘伞的其他功能。选项分析A选项思维定势:思维定势是指使用原有已证明有效的方法解决新问题的心理倾向,强调的是解决问题时的一种固定思维模式,与题干中对事物功能的认知局限不符,所以A选项错误。B选项原型启发:原型启发是指从其他事物或现象中获得的信息对解决当前问题的启发,题干中未体现从其他事物获得启发的相关内容,所以B选项错误。C选项功能固着:功能固着是指个体在解决问题时往往只看到某种事物的通常功能,而看不到它其他方面可能有的功能。本题中人们只看到伞遮阳避雨的功能,而忽视其作为武器的功能,符合功能固着的定义,所以C选项正确。D选项酝酿效应:酝酿效应是指当一个人长期致力于某一问题解决而又百思不得其解时,如果他暂停下来去做别的事情,一段时间之后,可能会忽然想到解决的办法,与题干所描述现象无关,所以D选项错误。综上,答案选C。

3、小李是一名高中三年级的学生,目前因为失恋问题情绪十分不稳定,再加上高考的压力,使他经常因为一点小事和同学争吵。针对小李目前的情况,社会工作者打算对他进行情绪辅导训练,首先应该使小李()。

A.识别自己的情绪

B.识别他人的情绪

C.学会用不同的词语和方法表达情绪

D.增强心理承受能力

【答案】:A

【解析】本题主要考查社会工作者对处于情绪不稳定状态的学生进行情绪辅导训练时的首要步骤。小李因失恋和高考压力情绪不稳定,常因小事与同学争吵。在进行情绪辅导训练时,首要且基础的工作是让小李识别自己的情绪。只有先清楚地认识到自己处于何种情绪状态,才能进一步采取合适的方式来应对和调节情绪。B选项识别他人的情绪,是在了解自身情绪之后,有助于改善人际关系的内容,并非当前首要任务。C选项学会用不同词语和方法表达情绪,是建立在识别自身情绪基础之上的后续步骤。D选项增强心理承受能力是一个长期的目标和过程,不是情绪辅导训练的首要环节。所以本题正确答案是A。

4、张某拟成立一个专门研究基金会的社会团体,现已找到业务主管单位且经审查获同意。根据《社会团体登记管理条例》,张某向登记管理机关申请筹备时,应当向登记管理机关提交()。

A.可行性报告

B.验资报告

C.理事会成员名单

D.专职工作人员名单

【答案】:B

【解析】本题考查向登记管理机关申请筹备社会团体时应提交的文件。根据《社会团体登记管理条例》,筹备成立社会团体,发起人应当向登记管理机关提交一系列文件。选项A可行性报告,虽然在项目策划等方面有一定作用,但并非申请筹备社会团体时登记管理机关要求必须提交的文件。选项B验资报告是必须提交的,它能够证明拟成立的社会团体有合法的资金来源和相应的资金数额,以确保该社会团体有能力开展正常的活动和履行其职能,所以该选项正确。选项C理事会成员名单,筹备阶段不一定能确定理事会成员,通常是在后续的成立过程中再确定和报备,并非申请筹备时的必备材料。选项D专职工作人员名单,在筹备申请时也不是必须提供的关键文件,因为人员配备可以在后续逐步完善。综上,张某向登记管理机关申请筹备时,应当提交验资报告,答案选B。

5、平卡斯和米纳罕将人们生活的社会环境分为三类,其中,学校属于()。

A.非正式的系统

B.原生系统

C.社会系统

D.正式系统

【答案】:C

【解析】在这道关于社会环境分类的题目中,平卡斯和米纳罕将人们生活的社会环境分为不同类别。学校具有特定的组织架构和运作规则,它是社会大系统中承担教育功能的重要组成部分。非正式系统通常是基于人际关系自然形成的,缺乏明确的组织和规范,学校

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