2024年吉林省松原市前郭尔罗斯蒙古族自治县前郭尔罗斯镇招聘社区工作者真题参考答案详解.docxVIP

2024年吉林省松原市前郭尔罗斯蒙古族自治县前郭尔罗斯镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、一向品学兼优的小明近来学习成绩下降、沉默寡言，身上还常常青一块。社会工作者了解到，小明父亲遭遇失业、离婚后借酒浇愁，打骂小明。社会工作者发现，小明害怕回家再遭父亲打骂，向同学借了钱，查好了南下广州的列车时刻表。这时社会工作者应该（）。

A.辅导小明提高与父亲沟通的技巧，降低被打的风险

B.向小明的同学和邻居了解情况，对虐待事实进行确认

C.与小明沟通，告诉他不要着急，以后会帮他处理这个问题

D.缓解小明的焦虑，并联系儿童保护中心提供庇护

【答案】：D

【解析】本题主要考查社会工作者在处理儿童遭遇家庭暴力问题时应采取的恰当措施。小明品学兼优但近来成绩下降、身上有淤青，原因是父亲失业离婚后借酒浇愁并打骂他，且小明因害怕再次被打已借钱并查好了南下广州的列车时刻表，这表明小明当前面临紧急且危险的处境。选项A，辅导小明提高与父亲沟通的技巧、降低被打的风险，虽有一定作用，但无法解决小明当下迫切需要脱离危险环境的问题，且在父亲情绪不稳定的情况下，短时间内沟通技巧的提升未必能避免再次被打。选项B，向小明的同学和邻居了解情况、确认虐待事实，这对后续处理问题有一定帮助，但并非当务之急，小明随时可能离家面临更多未知风险。选项C，仅与小明沟通，告知他以后会帮他处理问题，却未及时采取实际行动帮助小明脱离危险，不能缓解小明当下的焦虑和危险处境。选项D，缓解小明的焦虑，并联系儿童保护中心提供庇护，既关注到了小明的情绪状况，又能及时为小明提供安全的庇护场所，使他脱离可能继续遭受打骂的危险家庭环境，是最恰当且紧急的处理方式。所以本题应选D。

2、老张的妻子遭遇车祸不幸去世。老张一时无法接受妻子已去世的事实，不吃不喝，不言不语。在这种情况下，社会工作者适宜的做法是()。

A.鼓励老张继续工作，保持目前的工作情况

B.协助老张摆脱悲伤情绪，并准备好处理其失控的情绪

C.转移老张的注意力，建议他外出散心

D.鼓励老张参加社区活动，结交新朋友

【答案】：D

【解析】这道题主要考查面对服务对象遭遇重大变故时，社会工作者应采取的适宜做法。老张因妻子遭遇车祸去世，处于极度悲痛且无法接受现实的状态，此时其心理和情绪问题较为突出，需要合适的方式来缓解。选项A鼓励老张继续工作保持现状，未考虑到其当下沉重的悲伤情绪，可能会让老张心理压力更大，难以有效缓解不良情绪，所以该选项不合适。选项B中说准备好处理其失控情绪，目前题干未表明老张有情绪失控的情况，且此做法侧重于应对失控状况而非积极引导其走出悲伤，并非最优策略。选项C转移注意力外出散心只是暂时之举，不能从根本上帮助老张融入正常社交，缓解内心的孤独和悲伤。而选项D鼓励老张参加社区活动、结交新朋友，能够让老张走出自我封闭的状态，在与他人的交流互动中逐渐缓解悲伤情绪，重新建立社交支持网络，更好地适应生活，从长期来看，对老张走出心理困境具有积极且长远的作用，所以正确答案是D。

3、小刘是某大学新生，在校园适应方面遇到了一些困扰。他觉得周围优秀同学较多，自己的学习压力较大，并常常与同宿舍同学发生小摩擦，情绪逐渐低落，远离同学，独来独往。辅导员发现后，寻求学校社会工作者小周的帮动。针对小鸡的情况，小周利用筹备新年晚会的契机，鼓励小刘参与更多的学校活动，促使地融入集体，上述小周的做法，最能体现出社会工作对服务对象的功能是（）。

A.促进正常学习生活

B.促进恢复弱化的功能

C.促进人的潜能发挥

D.促进社会环境的改变

【答案】：A

【解析】本题主要考查社会工作对服务对象的功能，四个选项分别代表了不同的功能体现，需结合题干中社会工作者小周的做法来分析。首先看选项A，促进正常学习生活。题干中小刘作为大学新生，在校园适应上遇到困扰，学习压力大且与同学有摩擦，情绪低落还独来独往。小周利用筹备新年晚会的契机，鼓励小刘参与学校活动以融入集体。通过融入集体，小刘能改善与同学的关系，缓解因人际关系带来的压力，进而能更专注于学习，促进其正常的学习生活，该选项符合题意。选项B，促进恢复弱化的功能，通常是针对服务对象原本具备但因某些原因弱化的功能进行恢复，但题干中并未体现小刘有弱化的功能需要恢复，所以该选项不正确。选项C，促进人的潜能发挥，强调发掘服务对象自身潜在的能力并使其得到发挥，题干中重点在于帮助小刘解决校园适应问题，融入集体，而非突出发掘其潜能，所以该选项不符合。选项D，促进社会环境的改变，主要是指对社会环境进行改善和优化，而本题主要围绕帮助小刘适应校园生活，并非改变社会环境，所以该选项也不正确。综上，正确答案是A。

4、下列各项属于军转复退军人安置社会工作服务对象需要的是（）。

A.健康维护的需要

B.社会尊重的需要

C.就