2024年安徽省六安市金寨县梅山镇招聘社区工作者真题及答案详解1套.docxVIP

2024年安徽省六安市金寨县梅山镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、在一次为焦虑障碍患者开展的减压小组中，组员老李和老王在如何减压更有效的问题上产生了争论。老李认为，焦虑时应去人多的地方，或通过运动等方式来缓解。老王则认为，焦虑时需要安静地待着，通过冥想的方式来缓解。组员们也因为支持老李或老王的观点产生分歧，发生争执。面对这样的情形，社会工作者适宜的做法有（）。

A.劝阻争执，开展“停下来，谈感受”的交流分享

B.借助冲突话题，开展预先准备好的减压训练活动

C.指出老李和老王因为坚持个人观点，引发小组混乱

D.为了终止争执，对老李和老王的观点逐一进行点评

E.带领组员回顾小组契约，再次明确本次小组的目标

【答案】：B

【解析】本题考查社会工作者在小组冲突情形下的适宜做法。在该减压小组中，组员老李和老王就减压方式产生争论，进而导致组员分歧与争执。选项A，单纯劝阻争执并开展“停下来，谈感受”的交流分享，虽能暂时平息争执，但未积极引导组员解决分歧和学习减压，不利于小组目标达成，故A项不合适。选项B，借助冲突话题开展预先准备好的减压训练活动，既可以利用当下的冲突契机，引导组员将注意力转移到减压方法的学习上，又能有效化解争执，使小组朝着预定目标推进，该做法适宜。选项C，直接指出老李和老王坚持个人观点引发小组混乱，这种方式可能会让组员产生抵触情绪，破坏小组和谐氛围，不利于小组工作的开展，所以C项不可取。选项D，为终止争执对老李和老王的观点逐一进行点评，可能会让组员觉得社会工作者在评判对错，从而引发新的矛盾，不能从根本上解决问题，因此D项不合适。选项E，带领组员回顾小组契约和明确小组目标，在一定程度上能让组员重新聚焦小组目的，但没有充分利用当前冲突所带来的学习机会，效果不如B项。综上，正确答案选B。

2、陈女士希望孩子学习优秀，以后找个好工作。但是，陈女士发现孩子喜欢做家务，却不愿意读书，母子俩为此冲突不断，关系紧张。社会工作者决定运用“再标签”技巧改变陈女士对待孩子的态度，其恰当的提问是（）。

A.“您希望孩子做什么样的改变?”

B.“您觉得孩子学习困难的原因是什么?”

C.“您觉得自己做什么才能让孩子变得喜欢读书?”

D.“您觉得爱做家务，对孩子发展有什么好处?”

【答案】：D

【解析】本题考查社会工作者运用“再标签”技巧改变服务对象态度时恰当提问的选择。“再标签”技巧是指从积极的视角为服务对象的行为赋予新的意义，从而改变其看待问题的方式和态度。选项A“您希望孩子做什么样的改变”，此问题主要关注的是陈女士期望孩子做出的改变，没有从积极角度为孩子喜欢做家务这一行为赋予新意义，不能改变陈女士对孩子喜欢做家务的看法，无法达到运用“再标签”技巧的目的，故A项不恰当。选项B“您觉得孩子学习困难的原因是什么”，该问题聚焦于孩子学习困难的原因，没有涉及到对孩子喜欢做家务这一行为的重新审视和正向解读，不能改变陈女士对孩子喜欢做家务的态度，所以B项不符合要求。选项C“您觉得自己做什么才能让孩子变得喜欢读书”，此问题重点在于探讨让孩子喜欢读书的方法，没有从积极方面为孩子喜欢做家务的行为进行重新定义，不能运用“再标签”技巧改变陈女士对孩子喜欢做家务的态度，因此C项不正确。选项D“您觉得爱做家务，对孩子发展有什么好处”，从积极的视角引导陈女士去思考孩子爱做家务这一行为对其发展的积极意义，能够运用“再标签”技巧帮助陈女士重新看待孩子喜欢做家务这件事，从而改变她对待孩子的态度，所以D项为正确答案。

3、根据学者对青少年文化的类型划分，循规蹈矩的青少年是()的特征。

A.正直青年

B.文化青年

C.三好青年

D.优秀青年

【答案】：A

【解析】本题主要考查对学者关于青少年文化类型划分中不同类型青少年特征的理解。对于这道题，我们需要明确各个选项所代表的青少年类型的特点，然后与题干中“循规蹈矩”的描述进行匹配。选项A“正直青年”，这类青少年往往遵循社会的主流规范和价值观，行为表现较为循规蹈矩，他们会按照社会所期望的方式去生活和发展，与题干中“循规蹈矩”的描述相契合。选项B“文化青年”，通常强调在文化方面有一定的追求和表现，比如对文学、艺术等领域有浓厚兴趣和一定的涉猎，但这并不意味着他们就一定是循规蹈矩的，他们在行为和观念上可能会更加具有个性和创新性。选项C“三好青年”，一般指品德好、学习好、身体好，但“三好”主要侧重于个人在品德、学业和身体素质方面的优秀表现，与“循规蹈矩”这一特定特征并没有直接的关联。选项D“优秀青年”，这个概念比较宽泛，优秀可以体现在多个方面，如学习、工作、品德等，但同样不能直接等同于循规蹈矩。综上所述，循规蹈矩的青少年是正直青年的特征，所以本题正确答案选A。

4、社会工作者小王在例行社区走访中，发现有位老伯常