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2024年广东省佛山市顺德区大良街道招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、依据《民法典》规定，在不均等分割遗产的情况下应该少分的继承人是（）。

A.尽了主要扶养义务的被继承人

B.有扶养能力和扶养条件但没有尽扶养义务的继承人

C.与被继承人共同生活的继承人

D.生活有特殊困难的缺乏劳动能力的继承人

【答案】：B

【解析】本题主要考查《民法典》中关于不均等分割遗产时继承人少分的相关规定。选项A，尽了主要扶养义务的被继承人表述有误，尽主要扶养义务的一般是继承人，且这类继承人在分割遗产时通常可以多分，而非少分，所以A选项错误。选项B，依据《民法典》规定，有扶养能力和扶养条件但没有尽扶养义务的继承人，在不均等分割遗产时应该少分，该选项符合法律规定，是正确的。选项C，与被继承人共同生活的继承人，在分割遗产时可能会考虑适当多分，但并非一定会少分，所以C选项错误。选项D，生活有特殊困难的缺乏劳动能力的继承人，在分配遗产时，应当予以照顾，即通常会多分，而非少分，所以D选项错误。综上，正确答案是B。

2、小明上初中的时候被父母从乡下爷爷家接到身边读书，尽管他很努力用功。但是学习成绩一直不好，对此父母管教很严厉，有时候甚至会打骂他，他原本开朗的个性变得沉默寡言。当被问到父母的责打时，他回答说因为自己学习不好，父母打骂是应该的。社会工作者应该采取()治理模式帮助小明。

A.认知行为治疗模式

B.心理社会治疗模式

C.理性情绪治疗模式

D.危机介入治疗模式

【答案】：C

【解析】本题主要考查不同社会工作治疗模式的应用。题干中小明因学习成绩不好遭父母打骂，个性变得沉默寡言，且认为父母打骂是应该的，这反映出他存在不合理的认知和情绪。理性情绪治疗模式认为，人们的情绪和行为反应并非直接由事件本身引起，而是由人们对事件的认知和评价所决定。在本题中，小明对父母打骂这一事件的认知是不合理的，他认为因为自己学习不好，父母打骂就是应该的。这种不合理的认知导致了他消极的情绪和行为。通过理性情绪治疗模式，可以帮助小明识别和纠正这种不合理的认知，从而改善他的情绪和行为。认知行为治疗模式侧重于改变人的行为和思维方式，但本题重点在于纠正不合理的认知和情绪，该模式并非最契合。心理社会治疗模式强调从人际交往的场景中了解服务对象，关注服务对象的生理、心理和社会等多方面因素，题干中并未重点体现这方面需求。危机介入治疗模式通常是在当事人遇到突发的、具有威胁性的事件时运用，本题中也没有此类情况。所以本题应选择理性情绪治疗模式，答案为C。

3、初中生小强的父母经常因吵架而闹离婚，家庭成员之间关系紧张，家庭气氛压抑。根据上述情况，社会工作者在帮助小强时尤其要注意（）。

A.小强是否有自我中心心态

B.小强是否缺乏安全感

C.小强是否有胆小懦弱的行为

D.小强是否有自卑心理

【答案】：B

【解析】本题主要考查社会工作者在面对特定家庭环境下帮助服务对象时的注意要点。题干中初中生小强所处的家庭环境是父母经常吵架闹离婚，家庭成员关系紧张，家庭气氛压抑。从心理学和社会学角度来看，这样的家庭环境会给小强带来极大的不安全感。家庭本应是提供安全和稳定情感支持的地方，而父母的频繁争吵与闹离婚，破坏了这种稳定感，使小强时刻担忧家庭破裂，内心充满不安。选项A，题干中并没有迹象表明小强有自我中心心态，家庭的紧张氛围主要影响的是其安全感而非自我中心方面。选项C，胆小懦弱的行为不一定必然因家庭关系紧张产生，与题干核心情境关联不紧密。选项D，自卑心理通常和个人的自我评价、外界对自身的评价等多方面相关，题干未体现小强有自卑的表现。综上所述，社会工作者在帮助小强时尤其要注意小强是否缺乏安全感，故答案选B。

4、被继承人死亡后，他所欠的税款应当清偿，但()。

A.超越遗产的实际价值的部分，由继承人负担

B.超越遗产的实际价值的部分，由受遗赠人负担

C.以遗产的实际价值为限，不足部分不再偿还

D.不论遗产多少，必须全部清偿，不能拖欠

【答案】：C

【解析】这道题考查的是被继承人死亡后所欠税款的清偿规则。依据相关法律规定，在处理被继承人债务清偿问题时，遵循限定继承原则。也就是说，对于被继承人所欠的税款，应以其遗产的实际价值为限进行偿还。选项A，超越遗产实际价值的部分由继承人负担，这违背了限定继承原则，继承人没有义务对超出遗产价值的部分进行负担。选项B，让受遗赠人负担超越遗产实际价值的部分同样不符合法律规定。选项D，不论遗产多少必须全部清偿不能拖欠，这种说法过于绝对，没有考虑到遗产价值的限制。而选项C准确表述了以遗产的实际价值为限，不足部分不再偿还，符合限定继承原则，所以本题正确答案是C。这体现了法律在保障债权人合法权益的同时，也合理保护了继承人及其他相关人员的利益，在债权债务处理上实现了公平与合理的平