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第3课时2~6的乘法口诀(2);从图中你发现了什么问题?;;2的乘法口诀;;3的乘法口诀;你能运用口诀计算吗?;;用乘法算式表示汤圆个数;根据乘法算式编制4的乘法口诀;1×1,表示1个1。;你能运用口诀计算吗?;计算并写出口诀。;×=;对口诀。;吃饭时每人需要一双筷子,请填空:;李双参加学校数学节的答题活动。得到了5分的奖票4张,2分的奖票6张。他想兑换一盒可洗水彩笔,有几种付奖票的方式?;体育课上,王老师在每个小朋友面前都摆放了如图所示的5个障碍物,每相邻两个障碍物之间的距离是2米。
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