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2024年广东省深圳市宝安区西乡街道招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、在优势视角理论看来，体验、个人品德、天赋、感悟、故事、灵性、意义和社区资源等都包含着（）。
A.成员资格
B.抗逆力
C.资源
D.优势
【答案】：D
【解析】本题主要考查对优势视角理论相关概念的理解。优势视角理论是一种关注服务对象的优势和资源，以帮助其挖掘自身潜力、实现正向改变的理论。在该理论的范畴内，体验、个人品德、天赋、感悟、故事、灵性、意义和社区资源等要素都具有重要价值。选项A“成员资格”，通常是指个体属于某个群体或组织的身份，与题目中所列举的体验、品德等内容并无直接关联，不能涵盖这些要素所包含的本质，因此A选项不符合。选项B“抗逆力”主要强调个体在面对逆境、挫折时的复原能力和应对能力，虽然这些体验等内容可能在一定程度上有助于抗逆力的形成，但它们本身并非主要体现为抗逆力，故B选项不正确。选项C“资源”表述相对宽泛，没有准确体现出优势视角理论中这些要素的核心意义，这些内容不仅仅是一般的资源，更强调其蕴含的积极、正向的特质。而选项D“优势”，准确地概括了体验、个人品德、天赋等内容在优势视角理论里的本质。这些方面都代表着个人或群体所具备的积极因素和潜在能力，是优势视角理论关注和挖掘的重点，所以正确答案是D。
2、社会工作者运用社会工作的专业理论和方法对罪犯或有犯罪倾向的违法人员提供思想教育、心理辅导、行为纠正，使之消除犯罪心理结构，修正其行为模式，以适应正常社会生活的服务是（）。
A.康复服务
B.行为治疗
C.社区矫正
D.矫治社会工作
【答案】：D
【解析】这道题主要考查对不同服务概念的理解与区分。解题的关键在于准确把握题干中所描述的服务的特征，并将其与各个选项所代表的服务内容进行细致对比。首先来看选项A，康复服务主要侧重于帮助服务对象恢复身体机能、心理健康等方面的能力，重点在于身体和心理功能的康复，与题干中针对罪犯或有犯罪倾向人员进行思想教育、心理辅导和行为纠正以适应正常社会生活的描述不相符。选项B，行为治疗是一种心理治疗方法，它专注于改变个体的特定行为，通常是针对一些心理或行为障碍进行干预，并非是针对罪犯或有犯罪倾向人员这一特定群体，也没有强调使其适应正常社会生活这一目标，所以不符合题意。选项C，社区矫正虽然也是针对罪犯的一种刑罚执行方式，但它更强调在社区环境中对罪犯进行监管和改造，重点在于刑罚执行和社区管理，而题干强调的是运用专业理论和方法提供思想教育、心理辅导等服务，二者在内涵和侧重点上有所不同。选项D，矫治社会工作的定义就是运用社会工作的专业理论和方法，对罪犯或有犯罪倾向的违法人员进行思想教育、心理辅导、行为纠正等工作，目的是消除他们的犯罪心理结构，修正行为模式，使其能够适应正常社会生活，与题干描述完全一致。综上，正确答案是D。
3、小杨是一位人民警察，有一天在执行职务时，发现只有一条腿的小秦正在街头乞讨，有路人经过，小秦就会拉住别人裤脚苦苦哀求。按照救助管理的有关规定，小杨的正确做法是（）。
A.向小秦了解情况，劝说其停止乞讨并立即回家
B.向小秦了解情况，责令其停止乞讨并立即回家
C.告知小秦可向救助站求助，若同意，将其护送到救助站
D.向小秦了解情况，强行将其送往救助站
【答案】：C
【解析】本题主要考查人民警察在面对街头乞讨人员时，依据救助管理有关规定应采取的正确做法。解题的关键在于明确救助的原则是尊重个人意愿，且要遵循合法、合理的救助程序。选项A，仅仅劝说小秦停止乞讨并立即回家，未考虑到小秦可能有实际困难且缺乏可行的解决办法，无法从根本上解决问题。而选项B中“责令”带有强制意味，不符合救助应遵循自愿的原则，违背了救助管理规定。选项D“强行将其送往救助站”同样违背了救助自愿原则，可能侵犯小秦的自主选择权，这种做法是不恰当的。选项C告知小秦可向救助站求助，这既保障了小秦的知情权，让其了解有正规的救助途径；若小秦同意，将其护送到救助站，既遵循了自愿原则，又能为小秦提供必要的帮助，符合救助管理的有关规定。所以本题正确答案是C。
4、依据现行的《天津市志愿服务条例》规定，志愿者应当具有相应的（）能力。
A.合法行为
B.服务行为
C.表示行为
D.民事行为
【答案】：D
【解析】本题主要考查对《天津市志愿服务条例》中关于志愿者能力规定的理解。解题关键在于明确各个选项所代表行为能力的含义，并结合志愿服务实际情况进行分析。A选项合法行为能力，合法行为是指符合法律规定的行为，但合法行为能力并非该条例针对志愿者所强调的特定能力范畴，它侧重于行为的合法性判断，与志愿服务所需的直接能力关联不大。B选项服务行为能力，这一表述比较宽泛，服务行为本身包含多种内容，但缺乏明确的界定和规范指向，不能准确体现条例规定中
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