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2024年新人教版七年级上册数学教学课件 6.3.2 第1课时　角的比较与运算.pptx

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    6.3角第1课时角的比较与运算6.3.2角的比较与运算教师备课专用资料，使用时请参照附带的指导说明

    1.通过类比线段的比较和运算，学习角的比较和运算，体会类比的思想．2．通过学生自主探究、小组讨论，理解角的大小，角的和、差，并会简单说理，体会数形结合思想，会用三角尺拼特殊角，提高学生的动手能力．重点难点教师备课专用资料，使用时请参照附带的指导说明

    图片导入有一天聪聪和明明各带了一把折扇（如下），下面是他们的一段对话：聪聪：我的折扇张开大一些，所以我的折扇的角也大一些.明明：我的折扇长一些，所以我的折扇的角也大一些.同学们，你们认为角的大小与折扇张开程度的大小、折扇的长短是

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