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初中生学习时间安排表

学习时间安排表

注意：

值周班干要进行每一个学习阶段的检查，务必让每位同学做到按上表要求遵照执行，每个时

间段该做什么的必须做什么，特别是到18:20时所有同学一律停止看课外书，马上开始练字课。请同学们调整好学习状态和学习时间，高效学习，自觉按要求完成各项任务。每一个学科的学习都必须动笔记、动笔背、动笔算、动笔练。下午2:25分前所有同学进教室坐好，做好上课准备。

同学们，记住：一份高效合理的学习计划是我们成功的前提，根据计划有目标的进行学习是成功的保证。加油哦！要相信自己是最棒的，相信自己肯定能高效的完成各项学习任务。（早上的劳动必须在6：50分前完成，中午的劳动必须在2:25分前完成；傍晚的劳动必须在6：20分前完成）。

1217班学习时间安排表

注意：

值周班干要进行每一个学习阶段的检查，务必让每位同学做到按上表要求遵照执行，每个时

间段该做什么的必须做什么，特别是到18:20时所有同学一律停止看课外书，马上开始练字课。请同学们调整好学习状态和学习时间，高效学习，自觉按要求完成各项任务。每一个学科的学习都必须动笔记、动笔背、动笔算、动笔练。下午2:25分前所有同学进教室坐好，做好上课准备。

同学们，记住：一份高效合理的学习计划是我们成功的前提，根据计划有目标的进行学习是成功的保证。加油哦！要相信自己是最棒的，相信自己肯定能高效的完成各项学习任务。（早上的劳动必须在6：50分前完成，中午的劳动必须在2:25分前完成；傍晚的劳动必须在6：20分前完成）。

第二篇：初中生学习方法谈3200字

初中生学习方法谈（精品）

掌握科学的学习方法一：

学习要有明确的目的、目标

无论做什么事都要有明确的目的，学习尤其如此。目的越明确，学习积极性就越高；目标越宏伟，为实现目标所付出的努力就越多，学习意志就越坚强。目标有大目标，小目标，有远期的，也有近期的，小到一节课，大到一生的志向都属于此范畴。小目标要从属于大目标，近期目标要为远期目标做铺垫。确定学习目标要根据一个人的具体情况而定，不能太低，也不能太高。太低不利于意志的培养，太高不仅不利于目标的实现，学习积极性也会受到打击。

掌握科学的学习方法二：

掌握科学的记忆方法

记忆是学习中最重要的学习手段。首先要有来年搞好的记忆习惯。不论是哪门学科都有背诵的任务，要求背诵的必须背诵，以形成习惯。再就是根据遗忘规律去记忆，即即使的重现，勤复习、多复习。当天的内容当天复习，本周的功课周复习，一月还有小复习，考前再做总复习，这样学习才记忆牢固，才能取得最佳学习效果。

掌握科学的学习方法三

抓好学习环节的关键

学习可分为四个主要环节：预习、听课、复习、作业。每个环节都有其特点，也有其关键。

预习：预习要养成习惯，习惯很重要，既然是习惯决不能三天打鱼两天晒网。预习的时间要根据实际情况而定，可以在学习曰挤时间，也可以在周末，还可以在节假曰。预习要找难点，找难点的目的是就是要攻破它，这是预习的关键。这能证明一个人的能力，同时也能培养一个人的能力，更会磨练一个人的意志。

听课：听课是学习时最重要的环节，会听课意味着会抓重点，能理解老师的意图。

复习：复习要摸规律，复习的目的是把学习内容进一步巩固、掌握，以便摸清其内在规律，在运用中举一反三。

作业：作业要独立完成，典型的内容要反复练习，这样才能形成技能技巧。

掌握科学的学习方法四：

及时做好笔记与作业

记性好不如烂比头。记笔记是一种良好的听课习惯，好笔记不是全记，不是漏记，不能只听不记，更不能只记不听。可以记在课本上、教学内容附近，这样记录的内容不易丢失，又易和教学内容相联系，既实用，又利于今后复习。布置作业的目的是巩固学习的知识。多数学生为了完成任务，不复习就急于做作业，这不利于知识的巩固。做作业前首先阅读一遍课本内容，和老师讲课的内容对照一下，看一看是否一致。这样做等于及时地复习了一遍，3然后再做作业，既快速又能保证作业质量，达到最佳的学习效果。

掌握科学的学习方法五：

交叉学习效果好

不少同学在读书学习时，长时间单一的学习同一内容，表面上看时间用了不少，但效果并不理想，这是为什么呢？

脑卫生学者告诉我们，人的大脑皮层细胞是有分工的，学习不同学科的内容回引起不同部分的兴奋。大脑长久接受同一类信息刺激，使某一部位长久兴奋，就容易产生疲劳，降低学习效率。若及时转换学习内容，合理调节“兴奋灶”，就可以避免大脑某一兴奋区长时间过于紧张，使别的部位出现新的兴奋区。

马克思的“穿插读书法”是：当阅读理论书籍感到疲倦时，立刻把书搁下，去读一种不同的书籍，有时读诗，有时读小说。过一会儿，疲倦的大脑得到休息，便又重新研究起理论书籍来。马克思的读书方法符合生理科学。

在读书求知时，为了充分利用时间，可交叉阅读内容差别较大的不同书籍。在学习