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第3课《风筝》教学设计
课题
风筝
单元
第3单元
学科
劳动技术
年级
2年级
教材分析
《风筝》一课以制作风筝为载体,将劳动教育融入动手实践活动中,旨在通过亲历劳动过程,培养学生的劳动观念、劳动能力、劳动习惯与品质以及劳动精神,促进学生的全面发展。
学习
目标
劳动观念:通过风筝制作活动,激发对劳动实践的兴趣,认识到劳动是创造美好生活的重要途径,形成积极的劳动观念。
劳动能力:通过剪纸、折叠、粘贴、固定等具体制作步骤,锻炼手部协调性和精细动作能力。
劳动习惯与品质:在制作风筝的每个环节,如对折、画线、剪裁等,做到认真细致,培养严谨的工作态度。
劳动精神:在实践中,培养创新意识和
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