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公共关系学教学大纲

第一部分大纲说明

一、课程性质

公共关系学是一门综合性应用学科，以运用各种传播、沟通手段，自己与公众之间相互

了解、相互合作，建立组织与公众之间良好沟通关系，塑造社会组织的良好形象为宗旨。开设公共

关系学的目的，是为培养“科学基础、人文素养、创新能力和实践能力融合发展”、专业特色

鲜明的经管类高等“复‘合-应用型人才，打造以“公共关系的基本知识、主要能力和相

关职业道德”为内涵的“传承-创新型”专业基础学力。

公共关系学是普通高等学校公共关系、工商管理、市场营销、行政管理、公共事业管理

等专业的专业基础必修课程。

二、课程价值与特点

随着社会主义市场经济的发展，公共关系学在市场经济中的作用越来越受到企业界的重视，

没有公共关系能力的企业，不可能赢得社会公众的信赖而取得市场竞争的主动权。同时，由于改革的

全面深化，公共关系学在理论上的指导原则已经被越来越多的社会组织所接纳。在现代社会中，没有

公共关系意识的阳勾、祖田、事业幽位不可能成为渤翊织，政府也不能很好地完成为人民服务的职能。

公共关系学在现代社会发展中承担着推动社会进步，完善各类社会组织，为物质文明、精神文明和

政治文明建设服务的历史重任。

公共关系学这门课程的主要特点是：

1.学科新、发展快。公共关系学产生于20世纪20年代的美国，80年代初才传入我国。公共

关系学的理论与实践，在世界各国都有不同程度的发展。应该说这是一门比较新的学科，而且还处在

不断发展和完善的过程中。

2.理论与实践紧密结合。公共关系学有自己独立的学科体系，有自己现实的操作价值。公共

关系理论用丁指导公共关系实践，并在实践中得到检验、丰富和发展；公共关系实践是在公共关系

理论指导下开展的各项公共关系活动，体现了公共关系学的实用性和可操作。

3.综合性、多功能融为一体。公共关系学是在众多相关学科的基础上丰富、发展起来

的一门学科。它的主要相关基础学科有市场营销学、企业管理学、企业文化学、大众传播学、

新闻学、广告学、消费心理学。它所应用的操作方法也广泛而多样。公共关系学作为综合

型学科，发挥着多种社会功能。因此，研究公共关系学必须坚持理论和实践相结合的原则，正确

认识公共关系学与市场经济的关系，与其他相关科学之间的关系，树立公共关系为市场经济服务、

为社会发展服务的观念，以掌握通过公共关系为社会实践服务的本领。

三、教学目的

通过本课程的学习，要求学生达到：掌握公共关系的基本原理与基本技巧（实务），使学

生具有设计和组织一般的公共关系活动的能力；树立正确的公关思想，了解国内外公共关系

机构的工作方法；了解公共关系从业人员的行为准则和职业操守；多接触公关实例，拓宽他

们的视野，培养他们对现实公关问题的深层次思考和分析研究；帮助学生提升自身公关素质，

塑造个人良好形象，并运用公关关系基本原理和技巧正确地处理生活、学习中的沟通问题